Sudionici stoje u krugu, a voditelj im postavlja pitanje: "Susjed ima dobre...", a zatim imenuje jedan od dijelova tijela, na primjer, laktove. Sudionici u odgovoru kažu: "Da!", primite se za laktove i zaplešete. U sljedećem pitanju poziva se drugi dio tijela, držeći ga, sudionici moraju napraviti krug u krugu.

Igra je dizajnirana za zabavno društvo. Podijeljeni u parove, sudionici vješaju prozirne vrećice s po tri kokošja jaja u svakoj između nogu. Uz glazbu, parovi započinju ples s elementima čučnjeva. Par u kojem su sva jaja razbijena napušta igru. Pobjednik je par s najviše preostalih jaja.

Potreban: Jaja

Igrači se postavljaju u red. Uključena je glazba, po mogućnosti vesela. Članovi počinju plesati. U to vrijeme, bilo koje dvije osobe iz gostiju povuku uže i idu prema plesačima. Zadatak igrača je svaki put pregaziti bez dodirivanja užeta koje se svaki put podiže sve više i više. Sudionik koji je izdržao najduže je pobjednik. Da bi igra bila zabavnija, možete pozvati djevojke u dugim suknjama.

Potreban: Uže

Sudjeluje 2-5 djevojaka. Za pojas je pričvršćen dugačak konac do poda, na čijem kraju je pričvršćena kutija šibica na koju je zalijepljena fotografija poznatog glumca (Tom Cruise, Brad Pitt itd.). Glazba počinje svirati. Zadatak djevojaka: krećući se u ritmu glazbe, nagaziti na kutije kako bi ga odsjekli (otkucali momka). Onaj kome je kutija otkinuta ispada iz igre. Pobjednik je onaj koji "odbije" najveći broj momaka, a zadrži "njihovu ljubav". Dodijeljena joj je titula "Iskusiteljica".

Potreban: Niti, fotografije koje prikazuju zvijezde

Potrebno je formirati krug u kojem svi sudionici stoje jedni od drugih na udaljenosti od oko jednog metra. Tijekom igre glazba bi se trebala mijenjati mnogo puta.

Zvuči glazba. Jedan od gostiju bit će prvi domaćin. Počinje se kretati u ritmu ove glazbe, pokušavajući slobodnim, gracioznim pokretima prenijeti njezin karakter i ritam. Svi ostali ponavljaju pokrete za njim. Čim se glazba promijeni, sljedeći igrač postaje vođa, stojeći, na primjer, desno od prvog. Njegov je zadatak da novu plesnu glazbu izrazi u pokretima, a svi ostali će ponavljati za njim.

Ples se nastavlja sve dok se svi gosti ne okušaju kao plesni majstori.

Potreban: Diskovi s raznom glazbom

Igrači stoje u dva kruga: unutarnji čine žene, a vanjski muškarci. U vanjskom krugu trebala bi biti jedna osoba više nego u unutarnjem. Uz glazbu, oba se kruga kreću u različitim smjerovima. Glazba je završila - igrači vanjskog kruga moraju prigrliti igrača iz unutarnjeg. Žena je "sretna karta". Tko nije dobio “ulaznicu”, taj “zec” obavlja neki zadatak.

Ova jednostavna dječja zabava uspješno se održava u društvu odraslih. Po dvorani se lansira metla. Domaćin u ovo vrijeme kaže: „Letiš, vesela metlo, dalje, dalje na ruke. Kome ostane metla – zapleše nam ples! Tako se bira 5-6 osoba. Zajedno plešu "Ples malih labudova". Na kraju svi dobivaju male nagrade.

Tradicionalni ruski način zabave: pjevati svoje omiljene pjesme u refrenu uz harmoniku (ili bez nje) i dalje je popularan, posebno među starijim generacijama, ali se dodaju nove glazbene zabave, igre i natjecanja koji donose raznolikost, toplinu i oduševljenje zabavnim programima blagdana.

Najomiljenije glazbene zabave na odmoru su: karaoke, razne pjesme-alteracije, glazbeni kvizovi, ponavljanje pjesme sa zadacima ili izvođenje teksta poznate pjesme u drugačijem stilu: rap ,narodne, glazbene itd. Ako ide glazbena kuća, onda se cijeli scenarij može zamisliti kao show, neka gosti demonstriraju svoje talente cijelu večer - na primjer, "Postani zvijezda" (možete vidjeti).

Glazbene igre i natjecanja iz našeg izbora su vrlo raznoliki: apsolutno novi i dugo voljeni, lirski i smiješni, stolni i igra.

1. Glazbena igra "Dizajneri buke".

(za preuzimanje - kliknite na datoteku)

6. Glazbeno zagrijavanje.

Sjetite se natjecanja KVN "Zagrijavanje" i dogovorite istu improvizaciju na odmoru, samo ne iz šala, već iz pjesama. Timovi trebaju razmjenjivati ​​pitanja i odgovore iz pjesama, t.j. jedna ekipa prisjeća se upitnog reda iz pjesama, druga potvrdna, prikladna po značenju. Zatim mijenjaju uloge. Na primjer, pitanje: "Što stojiš, ljuljaš se, tanak rowan?", Odgovor: "Napio sam se, napio se, neću doći kući!". Ili: "Gdje si, Marusja, s kim hodaš?" - "... ja sam na spavačima, opet na spavačima idem kući iz navike."

Možete igrati dok vam ne ponestane mašte.

7. Glazbeni komplimenti.

Program svakog praznika, a posebno korporativnog, može uključivati ​​glazbenu razmjenu komplimenata između muške i ženske polovice dvorane. To je vrlo lako učiniti: ženska ekipa prisjeća se laskavih stihova iz pjesama o muškarcima, a muškarci, naprotiv, pjevaju ulomke pjesama koje se mogu smatrati komplimentima damama. I izmjenjuju te glazbene komplimente.

Kao primjer hvale za gospodu, domaćin može recitirati sljedeće stihove iz pjesme A. Sviridove:

"Kako dobro! Čovjeku možete vjerovati!

Kako dobro! I ne razmišljaj ni o čemu!"

Kao pjesma kimanje lijepim damama - kuplet iz hita Y. Antonova:

„Pažnja, ljudi! Nema razloga za smijeh!

Danas, u svakom poslu, žene su nam par,

I dobrovoljno učimo druge uloge,

Pobjednik je onaj tim koji u roku od deset minuta navede još glazbenih komplimenata, iako se broj možda neće držati, neka pobijedi prijateljstvo.

Ovaj tok komplimenata za pjesmu također se može usmjeriti u jednom smjeru, na primjer, na ženski praznik 8. ožujka, dogovorite glazbenu čestitku - potpourri, koja će se sastojati od ulomaka pjesama komplimenta.

8. Enciklopedija pjesama.

Za ovo ponavljanje pjesme možete podijeliti dvoranu u nekoliko timova (ovisno o broju gostiju) i unaprijed pripremiti kartice s navodnim temama pjesama: životinje, ptice, biljke, putovanja, ljubav itd. Svaki tim izvlači tri do pet karata. Pet do sedam minuta daje se za razmišljanje.

Zatim ždrijebom svaki tim predstavlja svoje glazbene ilustracije, na primjer, temu „Kamenje“: „Daj mi mjesečev kamen“, „Ima granitni kamen u prsima“, „Ja mogu sve, ja mogu sve – moje srce nije kamen.” Dozvoljeno je pjevati kako jedan redak iz pjesme, tako i cijeli stih ili pripjev. Glavna stvar je uskladiti značenje zadatka.

Za svaki odgovor u temi - bod. Pobjednici se određuju prema iznosu osvojenih bodova.

9. "Orkestar virtualnih instrumenata".

Od gostiju (10 - 15 osoba) stvaramo Orkestar virtualnih instrumenata - svaki izvlači karticu s napisanim instrumentom, svi su, naravno, različiti. Sudionici moraju vrlo ekspresivno prikazati sviranje instrumenata, tako da se vidi tko na čemu svira glazbu.

Zatim voditelj objašnjava da će on biti dirigent, ali će i svirati bubnjeve. Međutim, voditelj-dirigent će se uvijek "prebaciti" na bilo koji drugi instrument, a svirač čiji instrument trenutno predstavlja voditelja mora odmah zaustaviti svoje pokrete.

Na taj način iz igre virtualnog orkestra postupno ispadaju oni "glazbenici" kojima je "promašio" novi pokret voditelja. Pobjeđuje najpažljiviji igrač.

10. Glazbena abeceda.

Glazbeno natjecanje

Ovu igru ​​najbolje igraju oni koji su dobro upućeni u glazbu. Odabire se vođa, uzima loptu za sebe i postaje u središtu kruga, zatim baca loptu jednom od igrača i zove nekog skladatelja. Igrač mora baciti loptu natrag vođi i nazvati neko glazbeno djelo ovog skladatelja. Na primjer, vođa baca loptu i kaže: "Mozart." Igrač odgovara: "Turski marš". Tada vođa baca loptu drugom igraču i kaže: "Mendelssohn." Igrač odgovara: "Ožujak vjenčanja." Igra se nastavlja. Ako se igrač ne može brzo snaći, ispada iz igre. Ova igra se može igrati na drugačiji način. Voditelj može imenovati ne skladatelje, već moderne pjevače, i ruske i strane. A igrači se sjećaju pjesama koje izvode. Još jedna varijacija igre - voditelj zove glazbeno djelo ili pjesmu. A igrač mora imenovati skladatelja ili izvođača ove pjesme. Ostatak igre teče na isti način.

Vatrogasci

U jednom kutu se gradi kuća od kocki ili od stola i stolica. U ovoj "kućici" žive lutke, medvjedi i druge igračke. A u suprotnom kutu dvorane je “vatrogasni dom”. "Dežurni vatrogasci" sjede na stolicama spremni, jer "alarmi" mogu doći svakog trenutka. Na glavama imaju papirnate vatrogasne kacige. Na znak, "vatrogasci" moraju brzo ustati, staviti ruke jedni drugima na ramena, dok prikazuju vatrogasno vozilo. Iz grupe djece izlazi 8 osoba koje su u blizini kuće. Svaki u jednoj ruci drži komad crvenog papira, a u drugoj plavi. Kada je potrebno stvoriti dojam vatre, djeca bi trebala mahati ovim plahtama. Cijeli tijek igre prati glazba, ponekad mirna, ponekad uznemirujuća, te dječji zbor. Tijekom nastupa zbora važno je osigurati da djeca jasno pjevaju sve riječi, a voditelj mora kontrolirati njihovo disanje: pjevači ne smiju zaboraviti zaokružiti usta, pjevaju u vokalnoj poziciji, a ne u narodni način.

Jedan dva

Ova igra je za djecu od 7 do 9 godina. U njemu mogu sudjelovati najmanje 2 igrača. Na zapovijed odgajatelja, djeca trebaju udahnuti složno (za "jedan") i, što je najvažnije, zadržati dah, a zatim polako, u tankom mlazu, postupno ispuštati zrak (za "dva"). Pobjednik je onaj koji najduže zadrži zrak u plućima. Igru možete nastaviti tako što ćete pozvati djecu da otpjevaju bilo koju dobro poznatu dječju melodiju za slog "la" ili "a". Razbijte cijelu pjesmu na fraze. Ali prije svake fraze ne zaboravite na disanje. Potrebno je pokušati imati dovoljno daha za cjelokupnu glazbenu ponudu. Starijoj djeci možete zakomplicirati zadatak i uključiti vokalizacije u igru. Dva tima imaju izbor od nekoliko melodija. U kratkom roku moraju što šarenije preraditi zadanu melodiju, koristeći razne slogove. Pobjednikom će se smatrati onaj tko ima najbolju vokalizaciju i tko je izvede melodičnije. A ako želite zakomplicirati zadatak, onda možete staviti dah tamo gdje ne bi trebao biti. Hoće li djeca razumjeti i pronaći greške? Za ovaj zadatak voditelj im može dodijeliti dodatne bodove. Glavni zadatak je naučiti djecu pravilnom disanju, što je toliko važno dok pjevaju.

Igra misterija

Broj sudionika je neograničen. To mogu biti i baka, i djed, i otac i majka, i braća, i sestre, i prijatelji. Svi udobno sjede u stolicama. Jedan od igrača stoji leđima okrenut onima koji sjede i zatvara oči, a dijete, koje istovremeno djeluje kao vođa, okreće se prema igračima. On će biti dirigent, koji mora rukom pokazati onima koji sjede na stolicama, kome i kako izvesti zvuk [a]. Netko treba pjevati ovaj zvuk glasno, a netko - tiho, netko - nisko ili visoko. Igrač koji stoji leđima okrenut onima koji sjede, mora pogoditi pjevača po tembru i okarakterizirati prepoznatljiva svojstva njegova glasa. Kad se sve pogodi, svakome možete pjevati zvuk [a] s različitim glazbenim tonovima.

Abeceda

Ova igra je gotovo beskrajna. Dob igrača nije ograničena, broj sudionika kreće se od 4 do 10 osoba. Može se igrati na nekoliko načina.

1. Domaćin smišlja neko slovo, mentalno nabraja abecedu, sve dok igrač kojem je ovo slovo namijenjeno ne kaže “stop”. Voditelj poziva slovo na kojem je stao, a igrač pamti redak iz pjesme za ovo slovo. Voditelj se mijenja nakon što svi igrači obiđu krug. Smjena se može izvesti na dva načina, sljedeći igrač postaje voditelj ili se bira najaktivniji i najglazbeniji sudionik.

2. Voditelj jednostavno izgovori slovo, a ostali naizmjence izvode retku iz pjesama za skriveno slovo. Do promjene voditelja dolazi nakon što svi igrači otpjevaju jedan redak iz pjesme, a najbolji igrač postaje vođa.

3. Voditelja nema, prvi igrač misaono izgovori abecedu, drugi ga zaustavi i otpjeva retku za slovo na kojem je voditelj stao, zatim učini isto za sljedećeg igrača, i tako u krug. Pjesme se ne mogu ponavljati, za jedan krug moraju biti na istu temu, ili možete izabrati jednog izvođača ili izvođača.

4. Voditelja nema, pogađa se prva pjesma, kao u prethodnoj verziji, a sljedeće se izvode na slovo kojim je završila prethodna. Ako pjesma završava mekim znakom ili s "y", tada se kao osnova uzima prethodno slovo. Slično, možete svirati "imena": postoje pjesme u kojima se spominju. Možete igrati, uzimajući samo muška ili samo ženska imena kao osnovu. Tko je oklijevao, ispada iz igre. Ako se 3 osobe zaredom ne mogu sjetiti pjesme s imenom, igra završava i tema se mijenja.

Pitanje odgovor

Igra je namijenjena djeci od 10 godina, broj igrača mora biti najmanje 6. Igra razvija pamćenje, pozornost, brzinu reakcije, koncentraciju. Voditelj postavlja pitanje pjesme: "Gdje si?" Igrači moraju zapamtiti pjesme koje ukazuju na moguća mjesta. "Na otvorenom polju, na otvorenom polju ...", "Na sunčanoj livadi ...". Svaki igrač mora poslati svoju verziju odgovora, a ako netko ne uspije, ispada iz igre. Domaćin se mijenja ako mu ponestane pitanja. Zamjenjuje ga igrač koji je zadnji odgovorio na pitanje. Još jedna promjena može se dogoditi ako ostane 1 igrač koji će odgovarati na pitanja o pjesmi, a svi ostali će napustiti igru.

Dlanovi-dlanovi

Dob igrača je od 8 godina, broj je najmanje 5 osoba. Igra razvija sluh, erudiciju, pažnju. Voditelj plješće motiv planirane pjesme, a igrači ga moraju pogoditi i izvesti. Ako je nekoliko ljudi odjednom pogodilo pjesmu, voditelj pogađa složeniju melodiju ili bira igrača koji je najbolje izveo pjesmu. U svakom slučaju, ne možete voziti više od 3 puta. Iznimka je slučaj kada po treći put pjesmu ne pogodi nijedan igrač. S ovom opcijom možete je ponoviti i tek nakon toga razmišljati o sljedećoj. Pjesma se može pljeskati dlanovima, udarati nogom ili tapkati olovkom ili drugim predmetom po stolu. Pogađaju se samo one pjesme koje su poznate svim ili gotovo svim sudionicima igre. Bolje je ne uzimati stare, nepoznate pjesme, jer ih je vrlo teško pogoditi.

Godišnja doba

Ova igra je slična prethodnoj, ali s jedinom razlikom što možete pjevati samo pjesme koje spominju godišnja doba ili prirodne pojave (kiša, snijeg, itd.). Igra razvija pamćenje i pažnju sudionika. Voditelj smišlja neku temu (zima, ljeto, kiša itd.). Igrači moraju zapamtiti što više pjesama na zadanu temu i pjevati ih (naizmjence). Oni koji su zalutali, a nisu zapamtili pjesme, ispadaju iz igre. Voditelj može, osim teme, smisliti i određenu pjesmu na ovu temu (bez obavještavanja igrača o tome), a voditelj postaje onaj tko je izvede. Ako se ova pjesma ne izvodi, voditelj ostaje isti. Možete igrati na drugi način: voditelj ne misli samo na temu, već i na broj pjesama u kojima se ta tema odražava. To povećava vrijeme igre i moguće opcije. Osim toga, s određenim brojem pjesama nije uvijek moguće pogoditi onu koju je sam voditelj sam pogodio.

okrugli ples

Ovdje se mogu koristiti samo dječje pjesme. Broj je najmanje 4 osobe. Djeca stoje u okruglom plesu (u krugu), drže se za ruke i počinju se kretati. Voditelj pjeva pjesmu, sljedeći red pjeva onaj koji stoji do voditelja (na strani u kojoj se kreće kolo), tako se nastavlja dok pjesma ne završi. Onaj tko je otpjevao zadnji red, pjeva novu pjesmu. Ako je broj svirača ograničen, smije se pjevati samo refren ili stih. Dakle, igra će uključivati ​​više pjesama u kraćem vremenskom razdoblju.

Igra postaje teža ako to dopušta dob igrača. Kolo se može voditi u različitim smjerovima, ovisno o tome, pjesma će se izvoditi ili ispravno ili od kraja do početka. Ako kolo ide u smjeru kazaljke na satu, tada se pjesma izvodi kako se očekuje, ako je u suprotnom smjeru, izvodi se od kraja. U tom slučaju također morate brzo odgovoriti i ne skrenuti s reda. Tko otpjeva krivu liniju, ispada iz igre. Krećući se u suprotnom smjeru, možete otpjevati samo pjesmu koja je već točno izvedena kako bi se sudionici svega toga mogli sjetiti. Odabiru se pjesme koje su svima poznate.

Rulet

U ovoj igri, određeni broj sudionika (paran), ne manje od 4 osobe. Sudionici su podijeljeni u parove. Svaki par smišlja stih iz pjesme. Tada to partneri pokazuju u obliku pantomime, ostali moraju pogoditi o čemu se radi. Par koji točno pogodi mora otpjevati ne samo demonstrirani red, već i cijelu pjesmu, a to se mora učiniti zajedno, inače se dobitak neće računati. Par koji pogađa nastavlja igru ​​pokazujući svoju rečenicu iz pjesme.

Možete pogoditi i prvi red pjesme, i iz sredine stiha ili refrena. Nemoguće je ponavljati pjesme: ako je skrivena pjesma već zvučala, onda bi se par trebao posavjetovati i smisliti još jednu. Ako je liniju pogodilo nekoliko parova odjednom, vodeći par ili bira igrače koji će izvesti pjesmu ili ponovno pogađa liniju. Igru se može malo otežati razmišljanjem o tematskim pjesmama ili pjesmama određenih izvođača.

svečanosti

Ruski narod odavno voli bučno slaviti praznike. Niti jedno slavlje nije prošlo bez veselih pjesama. No, osim što su naši preci sa zadovoljstvom izveli brojne pjesme, vrlo su uspješno svirali i međusobno. Nudimo igricu koja po praktičnim šalama i glazbi odgovara zabavi naših prabaka i djedova. Sudionici su podijeljeni u dvije ekipe, od kojih svaka treba izabrati kapetana. Osoba s dobrim smislom za humor i groovy sposobnostima najprikladnija je za ovu ulogu. Dakle, kada su pripremne pripreme gotove, počinje utakmica. Kapetani momčadi idu na sredinu sobe i uključuju veselu glazbu.

Poželjno je da ovo nije skladba pjesme, već samo melodija. Zatim kapetani naizmjence pjevaju bilo koju pjesmu, nastojeći da ona odgovara zadanoj glazbi, tj. uzmu tekst neke popularne pjesme i pjevaju je na glazbu koju su odabrali. Budući da ovaj odabir donose sami kapetani, tada se, u pravilu, prvo natjecanje odvija u prilično ozbiljnoj atmosferi. Ali u budućnosti se sve mijenja. Jer kad kapetani završe piće, zovu jednog igrača iz svojih momčadi i objasne da moraju ponoviti ono što su upravo napravili. Nesuđeni igrači, naravno, pretpostavljaju da će, kao i kapetani, pjevati istu pjesmu na istu melodiju. Ali u stvarnosti će stvari biti malo drugačije. Kad naivni svirači odu na sredinu sobe i uzmu listove papira s tekstom, također će im se odsvirati melodija... samo ne ona koja je već zvučala, nego sasvim drugačija. I apsolutno neće odgovarati ni tekstu pjesme ni melodiji koja je zvučala prvi put. Hoće li igračima biti lako pjevati stihove uspavanke na glazbu macarena?

Glazbena komedija

Ova igra je nešto poput civiliziranih turnira. Sudionici su predstavnici jake polovice čovječanstva. Pravila igre su da će "hrabri vitezovi" u svojoj izvedbi morati demonstrirati neku vrstu glazbenog broja - pjesmu ili ples uz glazbu. Žiri određuje koji je broj vrijedan nagrade. U njegovoj izvedbi mogu sudjelovati i dame koje će pomoći svojoj gospodi. Moguće je održati i drugi krug natjecanja.

Osvojit će je par koji najbolje od svih zna plesati. Dakle, pali se kasetofon, pa se prvo pušta brza glazba, zatim, nakon otprilike 1 minute, spora glazba, a zatim pjesma koju izvodi ruska pop pjevačica. Plesači se moraju brzo snalaziti u promjeni ritma pratnje i prilagođavati se glazbi kako bi njihov ples bio koherentan i skladan. Za svaki par potrebno je uključiti različitu glazbu. Žiri bira par koji će se u tome nositi bolje od ostalih.

plesni broj

Sljedeća igra je natjecanje za najbolji ples. Preliminarne pripreme se sastoje od toga da se svi koji žele sudjelovati moraju podijeliti u dvije ekipe od 3 do 8. Svaka ekipa mora razmisliti o svom broju, odnosno o kolektivnom plesu. Sudit će se suci, koji bi trebali biti odabrani unaprijed. Naravno, da bi plesni broj bio onakav kakav treba biti, neophodna je glazbena pratnja. Sudionici sami određuju kakvu bi melodiju željeli pratiti njihov ples – snimku popularne glazbe, klasičnih djela ili, naprotiv, avangardne glazbe.

Općenito, ovdje je opet potrebna prilična količina mašte. Domaćin može biti umjetnički voditelj. I naravno, treba voditi računa o vremenu predviđenom za pripremu plesa. Najbolja opcija je priprema 10-15 minuta. Ples možete pripremiti posebno za određeni datum, poput koncertnog broja. Na svoj način, ovo je također igra koju će svi vesele osobe sigurno cijeniti. Inače, sami plesovi mogu biti komični, što je samo dobrodošlo.

Glazbeni instrument

Voditelj izrađuje glazbeni "instrument" od petero djece, pomaže im da smisle zvuk i tonalitet svog instrumenta. Djeca su podijeljena u grupe od po 6 osoba. Petero djece postat će "instrument", a jedno "glazbenik". Voditelj počinje raditi s jednom od skupina, ostali promatraju. Jedan od igrača leži na podu. Voditelj pita igrača koji bi zvuk želio postati? Zatim traži da reproducira zvuk koji je odabrao i zapamti njegov zvuk, budući da će morati pjevati zvuk mnogo puta tijekom igre i to cijelo vrijeme na isti način. Sada se pridružuje sljedeći učenik.

Voditelj ga zamoli da legne okomito na učenika, koji već leži, i stavi mu glavu na trbuh. Zatim ga pita kakav bi zvuk želio postati? I također traži da otpjeva ovaj zvuk. Petero djece smješteno je na podu u "ljestve" - ​​tako da svako sljedeće stavi glavu na trbuh prethodnog, a prije toga demonstriraju svoj zvuk. Zatim, voditelj pokazuje kako se "svira ovaj instrument". Kada dotakne čelo, učenik počinje pjevati svoj zvuk sve dok mu voditelj ne makne ruku. Stoga mora odsvirati samo jednu notu. Ako voditelj "svira" s obje ruke, to znači da će moći izvući 2 zvuka iz "instrumenta" odjednom, moguće različite duljine. Voditelj demonstrira različite mogućnosti "instrumenta" i prenosi ulogu glazbenika na šestog učenika. Zatim pomaže ostalim grupama da formiraju svoje "instrumente". U ovoj igri morate osigurati da što više djece budu "glazbenici".

Plesne kompozicije

Opcija 1. Voditelj stavlja na audiciju neku melodiju preuzetu iz pjesme, iz klasičnog djela, filma. Sudionici igre moraju smišljati plesne pokrete na ovu melodiju i demonstrirati ples, pa se svi igrači dijele u male grupe od 5-8 osoba ili se podijele u parove ako ples to zahtijeva. Svaki voditelj grupe daje zadatak koristiti određenu veličinu plesa. Na primjer, valcer je u tri takta, polka je u dva takta, a korač je u četiri takta. Za one koji ne znaju veličinu plesova, voditelj objašnjava da je u taktu od tri takta prvi takt jak, sljedeći je slabiji, zadnji je najslabiji; kod dvosupnih: prvi je jak, drugi slab; u četverostruki: prvi je udio najjači, drugi je slabiji od prvog, ali jači od trećeg, treći je mnogo slabiji od drugog i zadnji je najslabiji. Ali u svim dimenzijama, posljednji dio trebao bi težiti sljedećoj, prijeći u nju. Djeca moraju voditi računa o ritmu i tempu plesa.

Pokreti mogu biti vrlo različiti, ovisno o melodiji. Ali u svakom slučaju, ples bi trebao pratiti zaplet koji su improvizirali sudionici. Ako je melodija preuzeta iz klasičnog djela s apstraktnom temom, na primjer, iz "Fantazije" (D-mol) W. A. ​​Mozarta, tada se sudionicima daje prilika da pokažu svoje kreativne sposobnosti - osmisliti zaplet ili ga posuditi iz neke bajke, filma, književnog djela. Opcija 2. Sudionici igre podijeljeni su u dvije skupine od nekoliko osoba (5-6). Jedna skupina prikazuje pokrete plesa koje daje voditelj, a druga sklada glazbenu pratnju. Pokreti se mogu sastojati od skokova, skokova i crtica. Druga skupina mora smisliti glazbene melodije za dva plesa. Da biste uhvatili glazbu, morate znati da je skakanje, primjerice, karakterističan pokret galopa, a u polki se koriste skokovi i trzavice. Voditelj može dati ton, a sudionici moraju voditelju opisati kretanje glazbe ili pokušati svirati neki glazbeni instrument. Na primjer, skokovi su karakterističniji za oštre okrete u glazbi (akordi, skokovi za određeni interval, na primjer, gore ili dolje oktavu, itd.), ritmičku izvedbu, brz tempo. Za skokove i trke, tempo se može odabrati da bude umjereniji, melodija korak po korak, bez oštrih okreta. Tada prva skupina počinje plesati na zadanu melodiju. Ako se djeca ne pomaknu u ritam, druga skupina se smatra pobjednikom.

Udruge

Za školsku djecu. Voditelj postavlja odabrane melodije (3-4, ne više). To mogu biti ulomci iz klasičnih djela, na primjer, iz ciklusa "Godišnja doba" P. I. Čajkovskog, "Zima" Vivaldija, "Mjesečina" ili "Patetično" Beethovena. Djeca trebaju slušati glazbu i asocijativno zapisivati ​​misli i osjećaje koje imaju tijekom slušanja. Rezultat bi trebao biti mali esej (5-6 redaka). Možda će netko smisliti pjesmu, nacrtati malu sliku.

Vrijeme slušanja 5-7 min. Ako jedno vrijeme nije dovoljno, voditelj ponovno pušta melodiju. Zatim voditelj daje snimku na ponovno slušanje, a svaki od sudionika igre tijekom glazbe čita svoju kompoziciju. Ali svakako se morate prilagoditi glazbi i čitati u ritmu, odražavajući glazbene dodire i nijanse svojim glasom (klavir, forte, crescendo - postupno jačanje, diminuendo - postupno slabljenje). Jednom riječju, bojanje glasa treba prenijeti raspoloženje, pokazati vrhunce koji će odgovarati melodiji.

Tumačenje

Dizajniran za dob igrača od 6 godina. Djeca su podijeljena u 6 osoba u timu. Svaki smišlja ime povezano s glazbom, imenuje kapetana koji bira jedan od predloženih zadataka. Zadatak je tekst poznate pjesme, dječje ili moderne pop. Tim mora preraditi odabranu pjesmu, interpretirati je na svoj način: potpuno ili djelomično promijeniti tekst i, sukladno tome, naslov. Osim toga, predlaže se određena tema za pjesmu (škola, ljubav, dobrota, umjetnost, priroda i sl.), koja se na zahtjev sudionika može proširiti ili suziti, što će biti podvučeno u naslovu; tempo pjesme može biti različit: allegro (brz), vivo (živahno), sostenuto (začinjeno), largo (široko), adagio (spor) itd.

Zadatak izvodi cijela ekipa, u zboru, dok je kapetan dirigent. Po svom nahođenju, "zbor" se može podijeliti na ženske i muške glasove, niske (bas, alt) i visoke (mezzosopran, sopran); tim može izabrati solista. Ovdje se djeci daje kreativna sloboda, mogućnost da maštaju, pokažu svoje glumačko umijeće, otkucaju pjesmu u obliku male scene. Voditelj i članovi žirija odabrani od momaka ocjenjuju obje ekipe. Što se tiče trajanja, igra može trajati 30-40 minuta ili više: sve ovisi o sposobnostima djece, njihovim individualnim kvalitetama.

Duga

Glazbeni voditelj kaže: „Padala je kiša i na nebu se pojavila duga (pokazuje karticu s 5 glazbenih linija obojanih u 7 boja, s notama na njima). 7 duginih boja odgovara 7 nota. Da biste vidjeli dugu, trebate otpjevati ljestvicu (svira ljestvicu u C-duru, imenujući svaku boju i dijeleći boje među djecom).

Prva nota u C je crvena, glavna; drugi je ponovno narančast, nestabilan; mi - žuta; fa - zelena, također osnovna, ali ne baš stabilna; sol - plava, osnovna, nestabilna; la - plava; si - ljubičasta, nestabilna, uvijek ide u glavnu. Voditelj objašnjava da trebate "pjevati dugu" s samoglasnicima, svaka boja ima svoj samoglasnički zvuk: crvena - [a], narančasta - [a]< [о] (дети поют звук [а], при этом немного огубляя его), желтый - [у], зеленый [о], голубой - [о] (с призвуком [у]), синий - [и], фиолетовый [э] < [а], красный (до второй октавы) - [а]. Каждый ребенок поет своим звуком. Когда первые 8 человек споют, начинают петь следующие 8. Дети могут петь все вместе.

cirkuski psi

Za ovu igru, kao vizualno pomagalo, potrebne su 2 karte na kojima su prikazane ljestve napravljene od kocki, po njima skaču cirkuski psi. Svaki korak ima svoju boju i odgovara određenom zvuku (počevši odozdo prema gore: do, re, mi, fa, sol, la, si). Za igru ​​su potrebne i sljedeće karte: 1) izvlači se kompletna vaga; 2) niz od 5 glasova koji idu gore: do-sol; 3) niz od 5 zvukova koji se spuštaju: sol-do; 4) niz od 3 zvuka durskog trozvuka: do-mi-sol; 5) niz od 3 zvuka durskog trozvuka koji ide odozgo prema dolje: sol-mi-do; 6) 2 zvuka različite visine: gore (prva oktava) - gore (druga oktava). Možda ima više zadataka. Voditelj poziva djecu da postanu "cirkuski psi". Svaki igrač dobiva karticu zadatka. “Evo, pas je potrčao uz stepenice i stao na žutoj stepenici (napomena si)”, kaže domaćin, pokazujući kartu s ljestvama koje vode prema gore, po kojima psi skaču.

Igrač koji ima nacrtanu punu ljestvicu na kartici pjeva ljestvicu na zvuk a (domjor). "Tada je pas potrčao dolje i stao na crvenoj stepenici (nota do prve oktave)", nastavlja učitelj i pokazuje karticu s ljestvama koje vode dolje. Sudionik, koji ima punu ljestvicu nacrtanu na kartici obrnutim redoslijedom, pjeva ljestvicu na zvuk a odozgo prema dolje. “S ljestava su uzete 4 kocke: narančasta (nota D), plava (nota F), ljubičasta (nota la) i žuta (napomena si). Ostale su samo tri kocke. Pas će morati skočiti s crvene kocke (do) na zelenu (mi), iz zelene u plavu (sol), ”kaže domaćin, zatvarajući 4 kocke na ljestvama koje vode prema gore tako da se dobije trozvuk. Djeca čija kartica prikazuje niz od 3 zvuka koji se penju pjevaju glavni trozvuk (do, mi, sol) na glas a. Takav je slučaj i s karticom koja prikazuje ljestve koje vode prema dolje. Zatim voditelj zatvara 5 kockica na ljestvama, a djeca, koja na kartama imaju ucrtan slijed od 5 zvukova, pjevaju ih korak po korak gore ili dolje; sada domaćin ostavlja samo crvenu kocku (do prve oktave) i stavlja ružičastu (do druge oktave), a djeca pjevaju 2 zvuka različite visine, tvoreći interval od 8 koraka (oktava). Voditelj pazi da djeca čisto pjevaju zvukove različitih tonaliteta. Ako "pas" "naleti" na bilo koji korak, mora se vratiti na izvorni i ponoviti zadatak.

Konkurencija!

“Završna faza trebala bi biti igra koja izvlači najbolje iz vašeg društva nadobudnih pjevačkih zvijezda. Naravno, već imate iskustva, a bez konkurencije možete imenovati one koji dobro pjevaju. Ali ovdje je cijela stvar koji će program biti odabran. Svako vokalno natjecanje koje poštuje sebe ima poseban program. Naravno, postoje natječaji na kojima svaki od sudionika prijavljuje svoju autorsku pjesmu. No predlažemo da održite natječaj u kojem će jedna pjesma biti obavezna za sve, a jedna se može izabrati proizvoljno, odnosno na zahtjev natjecatelja. Ovdje, na obveznom programu, može se pokazati da najbolji nije onaj kojeg ste inače smatrali, već netko drugi. Obavezna pjesma ne bi, naravno, trebala biti previše komplicirana, ali ne biste trebali stati ni na prejednostavnoj. Teško da ćete uspjeti izabrati pjesmu koju svi jako vole, ali to je poanta – dobro otpjevati ono što vam se baš i ne sviđa, ali na način da se sviđa drugima. A što vam se sviđa, možete pjevati kao drugi broj u izbornom programu. Kako biste svom natjecanju dodali svečanost, možete izvući ždrijeb za brojeve pod kojima će sudionici nastupiti, kako bi sve bilo kao u pravom natjecanju.

Za program ovog natjecanja možete ponuditi sljedeće pjesme: “Jesensko lišće”, “Negdje u svijetu”, iz filmova “Sedamnaest trenutaka proljeća”, “Djevojke”, “Karnevalska noć” itd. kao i neke druge pjesme, odlučite se. Inače, natjecanje mora imati i pravi žiri. Možete pozvati svoje roditelje ili prijatelje. U svakom slučaju, broj sudionika pjevanja ne bi trebao biti pretjeran, inače ćete morati sjediti i slušati i slušati i slušati cijeli dan. Vaše društvo se jednostavno može podijeliti na dva dijela – žiri i natjecatelje. Sljedeći put se možete promijeniti (mislimo da nitko neće biti zakinut). Posljednji dio našeg poglavlja su igre koje razvijaju glazbeno pamćenje. Kao što ste vjerojatno već vidjeli, ne uvijek oni koji pamte pjesme, telefonske brojeve ili čak samo šale nisu uvijek u stanju brzo i točno zapamtiti i reproducirati glazbeni motiv. Kao što znate, veliki njemački skladatelj Wolfgang Amadeus Mozart imao je fenomenalno pamćenje. Od djetinjstva je pokazao apsolutni sluh za glazbu i apsolutno glazbeno pamćenje, iako takvo što ne postoji. Jednom mu se dogodio prilično neobičan događaj. Ukrao je melodiju! I tko! U gradu! Svake godine u crkvi jednog njemačkog grada održavala se služba na kojoj se posebno za ovaj dan svirala predstava napisana za orgulje. Bilješke ovog djela pripadale su magistratu i nitko ih osim orguljaša nije mogao vidjeti, svirati i prepisivati. Ali ne zaboravite: oni koji pjevaju ne trebaju osuđivati ​​druge. To su potpuno različita područja i ne bi se trebala križati. Mozart, koji je tada imao 8 godina, bio je prisutan na službi i, vrativši se kući, izveo ga je potpuno po sjećanju i zapisao bez ijedne greške. Sljedećeg jutra, kada je ovo djelo odsvirao svom ocu, poznatom glazbeniku Leopoldu Mozartu, u početku je bio uplašen, jer bi mogli biti optuženi za krađu. No, razmislivši, odlučio je iskoristiti ovu priliku za svoje dobro. Ovu je dramu prepisao lijepim rukopisom i isti dan poklonio nadbiskupu ovoga grada - u znak briljantnog talenta svoga sina. Takav talent je vrlo rijedak, a mi vam, naravno, nećemo postavljati tako teške zadatke, pogotovo jer za to morate znati notni zapis. No provjeriti koliko vam je glazbeno pamćenje dobro, i pokušati ga malo razviti – to je naš cilj s vama. Inače, sve dosadašnje igre također su koristile tu ljudsku sposobnost pamćenja zvukova. I u igrama ritma, a još više u igrama vezanim uz pjevanje, pamćenje je uvijek prisutno i, nadamo se, već je prošlo kroz trening. No, gotovo sve dosadašnje pjesme bile su povezane s glasovnim podacima, što, naravno, nije svima na visini. A posljednji dio, posvećen isključivo sjećanju, može pomoći da se rehabilitiraju, odnosno jednostavno nadoknade oni koji se ranije nisu mogli pokazati vrijednima.

Vodeni postupci

Jedna od opcija za ritam igre je igra koja priprema djecu za pamćenje najjednostavnijih melodija. Također je potrebna određena priprema. Morate uzeti nekoliko (5-7) čaša, po mogućnosti istih i ne previše debelih stijenki. Napunite ih vodom i metalnim štapićem udarite u staklo kako biste provjerili kakav zvuk ispuštaju. Pokušajte ne udarati prejako, kako ne biste razbili naočale i ne ispustili ih, ali istovremeno kako bi zvuk bio što jasniji. Svaka čaša treba "zvučati" na svoj način. Čak i ako nije previše melodičan i skladan, glavna stvar je da se zvukovi jasno razlikuju uhu. Zadatak igrača u ovom slučaju puno je kompliciraniji. Sada bi već trebali zapamtiti ne samo tembre, već i visinu svake čaše. Bolje je ako se prije početka igre poredaju kako se dižu u visinu, tako da lijeva strana izvođača bude niskog zvuka, a desna visoka. Bilo bi sasvim dobro kada bi netko od "najnaprednijih" svirača mogao ugoditi cijeli ovaj raspon prema glazbenoj ljestvici.

Ali čak i ako to ne uspije, nemojte se uzrujati, pokušajte slijediti smjer: zapamtite u kojem se smjeru promijenio sljedeći zvuk, je li bio viši ili niži od prethodnog. I samo pokušajte što preciznije ponoviti zadani ritam, dok vam melodija nije glavna. Primjeri ritmičkih obrazaca mogu se uzeti iz prethodnih. Dakle, naučili smo uhvatiti i zapamtiti ritam. Sada pokušajmo početi rješavati složeniji problem: igre koje razvijaju sluh za glazbu i pamćenje. Uši su prilično složen uređaj koji zahtijeva pažljivo podešavanje. Ali ne dopustite da vas poteškoće spriječe. Morate znati sigurno: svi imaju sluh, samo ga jedan ima, takoreći, „ležeći na površini“, dok je drugi skriven unutra, i odatle ga treba vrlo pažljivo i ustrajno „vaditi“.

Ako je osjećaj za ritam inherentan čovjeku po samoj prirodi (na kraju krajeva, najosnovniji ritam su otkucaji našeg srca), onda je s visinom zvuka sve puno lažnije. Često oni za koje kažu da su im slonovi hodali preko ušiju jednostavno nemaju glas. Glas se ili pokvari tijekom adolescencije ili se nije imao vremena razviti. Obično jednostavno ne znaju koristiti svoj glas, ali u isto vrijeme čuju da pjevanje nije baš korektno. Ali na kraju krajeva, uši ove osobe su u redu, sluh kontrolira glas, ali ponekad ne može pomoći. Igre koje ćemo vam ponuditi pomoći će vam da testirate sebe i stanje vašeg sluha u glazbi i visini.

Karneval

Pa, sada pokušajmo svladati ritmove Latinske Amerike. Svima su nam poznate riječi kao što su samba, rumba. Uostalom, popularni ples macarena također se temelji na latinoameričkim ritmovima. Čujući ih, odmah zamišljamo vruće Latinoamerikance u sombrerima, s gitarama i s tako šuštavim kuglicama na ručkama (zovu se maracas). Za ovu igru ​​djeci će trebati novi alati, a morat će izraditi svoje ruke. Da biste napravili jedan od njih, morate običnu limenu limenku od gaziranog pića napuniti nekim malim rastresitim predmetima - rižom, pijeskom ili sitnim kamenčićima - i pažljivo zalijepiti rupu trakom ili žbukom. Prototip ovog instrumenta je latinoamerički chocalo instrument, koji je svojevrsni drveni cilindar. Još jedan instrument podsjeća na guiro, koji se u svojoj domovini pravi od osušenih tikvica. Za izradu ovog alata dovoljno je u istu limenku uliti grašak ili suhe sjemenke masline, zatvoriti rupu i proizvod je spreman. Ako netko ima dječje marakase, znači da je svojevrsni latinoamerički ansambl gotovo u punoj snazi. Tambura i bubanj također nisu suvišni. Chocalos, guiros i maracas treba svirati ispuštajući zvukove uz drhtanje ili ljuljanje. Ne možete tresti chocalo, već ga rotirati oko osi, a zatim njegov sadržaj tiho šuška. Sada nam treba bilo kakva melodija u ritmu sambe, rumbe, tanga ili bossa nove. Sigurno netko iz vaše tvrtke ima kasetofon: moderni izvođači kao što je Alsou (njezin poznati singl s Enriqueom Iglesiasom) imaju pjesme u ritmovima latinoameričkih plesova. Možete koristiti i poznatu Macarenu. Igra je da se nakon prethodnog treninga pokuša "pridružiti" zvuku unaprijed pripremljene pjesme ili skladbe. Pokušajte uskladiti zvukove svojih instrumenata točno s "otkucajima" glazbe koja zvuči, s udarcima bubnja ili zvukovima bas gitare. Nije teško svirati tako jednostavan ritam na tamburi i bubnju, ali na guiru ili maracas nećete uspjeti odjednom, jer tako jednostavni instrumenti zahtijevaju veliku vještinu i osjećaj za ritam. No uz trud ćete osjetiti da vaša grupa "glazbenika" postaje pravi meksički orkestar ili sudionici brazilskog karnevala. Ako ne pronađete potrebnu snimku, možete upotrijebiti bilo koju melodiju koja vam je bliska po ritmu, neku pjesmu Britney Spears ili pjesme grupe Spleen (npr. "My Heart"). Čak možete pronaći duhovit efekt u kombinaciji pjesama koje se baš i ne uklapaju u stil s tako specifičnom pratnjom (sada mnogi bendovi eksperimentiraju s miješanjem stilova). Povežite zvuk svog udaraljkaškog ansambla s melodijama grupa kao što su Tatu, Hands Up, Ivanushki International, itd. Isprobajte, vidite što će se dogoditi.

Čini se, što može biti lakše od organiziranja plesova? Uključite glazbu i neka zabava počne! Nije ga bilo. Uostalom, svi su ljudi različiti: netko će početi plesati od pola okreta, a netko može sjediti za stolom gotovo cijelu večer.

Gotovi skripti zadataka za djecu i odrasle. Za više informacija kliknite na sliku koja vas zanima.

Kako biste iz plesnog dijela programa ostavili dobre dojmove, kako bi plesovi bili veseli i živahni, kako bi se svi osjećali slobodno i opušteno, morate se pobrinuti za sljedeće:

• kako navesti više ljudi na ples
• kako pomoći sramežljivim ljudima
• kako svima dati priliku da pokažu svoju najbolju stranu

Stoga nudimo da upotpunite plesni program igrama tijekom plesnih i plesnih natjecanja, koja su navedena u nastavku. Birajte, igrajte se i učinite svoje praznike svjetlijim i zabavnijim!

H povrće "Macarena"

Ovaj veseli ples odličan je za novogodišnje praznike kao zagrijavanje publike.

Voditeljica podsjeća za one koji su zaboravili plesne pokrete:

• "Jedan" - ispružite desnu ruku naprijed
• "Dva" - ispružite lijevu ruku naprijed
• "Tri" - desna ruka na lijevom ramenu
• "Četiri" - lijeva ruka na desnom ramenu
• "Pet" - desna ruka iza glave
• "Šest" - lijeva ruka iza glave
• "Sedam" - desna ruka na desnom bedru
• "Osam" - lijeva ruka na lijevom bedru
• "Devet" - mahali su njihovi svećenici

plesni kviz

Ovo natjecanje izvrsno je i za zagrijavanje publike. Za svaki točan odgovor gledatelj dobiva mali suvenir. Na kraju kviza pozivaju se oni koji imaju nagrade u rukama da sudjeluju u sljedećem natjecanju na pozornici. Tako ćete regrutirati potreban broj sudionika za natjecanja, a i razblažiti atmosferu na početku praznika stvaranjem pravog raspoloženja.

pitanja:

1. "Voće" ples mornara (jabuka)
2. Glavni ples karnevala u Rio de Janeiru (Samba)
3. Letkina polovica (Enka)
4. Ples čija je karakteristična karakteristika ritmički udarni rad nogu (step, ili step dance)
5. Kubanski ples, također rasprostranjen u Latinskoj Americi (Cha-cha-cha)
6. Ples po gorilki (Gopak)
7. kavkaski ples (lezginka)
8. Popularni grčki ples (Sirtaki)
9. Poznati španjolski ples (Flamenko)
10. Prvi ples Nataše Rostove (valcer)
11. Ples s visokim zabacivanjem nogu (Cancan)
12. Argentinski par ples, karakteriziran energičnim i jasnim ritmom (Tango)
13. Ruski pojas pod gaženjem (Trepak)
14. Kakav ples može uglačati pod do sjaja? (Twist)
15. Koji ples uči glavni lik filma "Dandies"? (Boogie Woogie)

Alternativno, možete zakomplicirati zadatak: igrači ne samo da trebaju ispravno imenovati ples, već ga i pokušati pokazati publici kratkom odgovarajućom kompozicijom. To će biti puno zabavnije. U ovom slučaju, bolje je kupiti značajnije nagrade.

Proširujući ples, ili svi plešu!

Na sredini sobe je postavljena stolica, na njoj sjedi tip. Dvije djevojke stoje iza njega i svaka mu stavlja ruku na rame. Momak, ne gledajući, hvata jednu od djevojaka za ruku i one idu na ples. Preostala djevojka sjedi na stolici i dečki već kao, stoje iza djevojke, a ona uzima za ruku jednog od momaka i oni također idu na ples. Sve se nastavlja dok svi gosti ne budu na plesnom podiju.

Sirtaki na ruskom

Svi gosti moraju biti poredani u dva reda: muški i ženski, okrenuti jedan prema drugom. Poželjno je da u svakom redu bude najmanje 10 ljudi. Svi se drže za ruke, savijene u laktu. Uz glazbu grčkog plesa sirtaki (isprva nije jako brz), na zapovijed vođe, muška linija napravi tri koraka naprijed i nakloni se, zatim tri koraka unatrag. A onda red žena također napravi tri koraka naprijed, isti se naklon i vrati na svoje mjesto tri koraka unatrag.

Tako se dvije linije, nakon što izvedu najjednostavniji plesni pokret, vraćaju na svoja mjesta.

1. nakloniti se
2. Okretanje za 180 stupnjeva
3. udar desnom nogom
4. gazeći lijevom nogom
5. skočiti (skok)
6. prijateljski muškarac "Eh!" a kao odgovor, vragolasto žensko "U-uh!"

Lanac pokreta koji muškarci i žene čine redom, trebao bi rezultirati sljedećim: 3 koraka naprijed - naklon - 3 koraka unatrag; 3 koraka naprijed - okret - 3 koraka natrag; 3 koraka naprijed - gazi desnom nogom - 3 koraka unatrag; 3 koraka naprijed - topot lijevom nogom - 3 koraka unatrag; 3 koraka naprijed - skok - 3 koraka natrag; 3 koraka naprijed - "Eh!", "Uh-uh" - 3 koraka unatrag.

Nakon izvođenja pokreta, najprije se moraju ponavljati istim redoslijedom, ali samo ubrzanim, a zatim još bržim tempom. Voditelj treba pomoći plesačima i predložiti naredbe pokreta, tada dobivate uigrani, brz i provokativan ples.

Mission Dance

Svi plešu, glazba tu i tamo prestaje i voditelj daje neku naredbu, na primjer:

• pozdravite se, viknite "Zdravo"!
• odskoči tko je viši!
• pljesni rukama!
• mašući rukama!
• Vrti se kao snježne pahulje!
• zamahujući kukovima!
• vičući "Sretna Nova godina!" i tako dalje.

plesni mješovito

U ovom plesnom natjecanju može sudjelovati bilo koji broj osoba, ali samo u parovima (M+Ž). Potrebno je unaprijed snimiti oko 8-10 različitih glazbenih skladbi (to mogu biti: lambada, valcer, polka, tango, ples malih pačića, rock and roll, boogie-woogie i još mnogo toga) i uključiti ih redom. Zadatak natjecatelja je brzo prebacivanje s jedne glazbe na drugu. Na kraju natjecanja pljeskom publike određuje se najbolji par. Možete odabrati najbolje plesače u svakoj pojedinoj vrsti plesa.

glazbeni dijalog

Igraju dvije ekipe (zanimljivije kada su muškarci protiv žena). Prva ekipa pjeva, izvodeći stih, stih ili refren pjesme, gdje postoji neka vrsta pitanja, na primjer: "Pa gdje ste, cure, cure, cure, kratke suknje, suknje, suknje?" Drugi tim bi trebao izvesti odgovor na ovu pjesmu, na primjer: “Gdje javor šušti nad riječnim valom...” i postaviti svoje pitanje. Prethodno reproducirane pjesme ne mogu se ponavljati. Igra se nastavlja po nahođenju domaćina – sve dok igrači imaju uzbuđenja. Sam proces pitanja i odgovora je vrlo zanimljiv!