Imtihon topshiriqlarini ishlab chiquvchilar bitiruvchilarning eng ko'p beriladigan savollariga javob berishdi
Matn: Natalya Lebedeva / RG
Foto: Aleksey Malgavko/RIA Novosti
Barcha talabalar topshiradigan ikkita majburiy imtihondan biri (ikkinchisi matematika). Bu yil bitiruvchilar A. S. Pushkinning tug'ilgan kunida rus tilidan imtihon topshirishadi. 6 iyun. Agar natija juda past bo'lsa, siz zaxira kunida imtihonni qayta topshirishga harakat qilishingiz mumkin - 26 iyun yoki qo'shimcha muddatda - 4 sentyabr. Imtihonni birinchi urinishda maksimal ball bilan topshirish uchun nimalarni bilishingiz kerak?
1. Rus tilidan Yagona davlat imtihonida qancha ball olishim mumkin?
Imtihon qog'ozining barcha topshiriqlarini to'g'ri bajarish uchun siz maksimal 58 ta asosiy ball olishingiz mumkin. Yaxshi yozilgan insho uchun siz 24 ball olishingiz mumkin.
O'rta maktab diplomini olish uchun siz kamida 24 ball to'plashingiz kerak. Va agar o'n birinchi sinf o'quvchisi universitetga kirishni rejalashtirsa va qaysi mutaxassislik bo'lishidan qat'i nazar, imtihon kamida 36 balldan o'tishi kerak.
2. Barcha topshiriqlarni bajarish uchun qancha vaqt beriladi?
Rus tilidan imtihon topshirish uchun 210 daqiqa yoki 3,5 soat vaqt ajratilgan.
3. Yagona davlat imtihonida rus tilidan qanday bilimlar tekshiriladi?
Rus tili bo'yicha imtihon ishining vazifalari matn qurilish me'yorlari, zamonaviy rus adabiy tilining leksik, imlo, tinish belgilari, grammatik me'yorlarini bilish, o'qilganlar asosida matn yaratish qobiliyatini tekshiradi.
4. Imtihon versiyasi qanday vazifalardan iborat?
Rus tilidagi USE imtihon qog'ozining har bir versiyasi ikki qismdan iborat bo'lib, shakli va murakkablik darajasida farq qiluvchi 26 ta vazifani o'z ichiga oladi.
1-qism qisqa javobli 25 ta topshiriqni o'z ichiga oladi (o'z-o'zidan tuzilgan to'g'ri javobni yozib olish uchun ochiq turdagi topshiriqlar va taklif qilingan javoblar ro'yxatidan bitta to'g'ri javobni tanlash va yozib olish uchun topshiriqlar).
Birinchi qismning vazifalari imtihon ishtirokchilari tomonidan o'quv materialini asosiy va yuqori darajadagi murakkablik darajasida o'zlashtirishini tekshiradi: oxirgi turga grammatik me'yorlarga ega bo'lishni tekshiradigan vazifalar (7-topshiriq), matndagi gaplarni bog‘lovchi vositalarni (24-topshiriq) va matn tilidagi ifoda vositalarini (25-topshiriq) topish.
2-qism bitta vazifani o'z ichiga oladi (26-topshiriq) - o'qilgan matnga muvofiq. Ushbu vazifani bajara turib, imtihon oluvchi o'qilgan matnning mazmuni va muammolarini tahlil qilish, manba matn muammosiga sharh berish, matn muallifining pozitsiyasini aniqlash, o'z fikrini izchil va mantiqiy ravishda ifodalash va bahslash qobiliyatini namoyish qilishi kerak. fikrni ifodalash, nutqda tilning turli grammatik shakllari va leksik boyligidan foydalanish, zamonaviy rus adabiy tilining imlo, tinish belgilari, grammatik va nutq normalariga muvofiq gaplarni shakllantirish.
Insho imtihon oluvchi tomonidan har qanday qiyinchilik darajasida (asosiy, yuqori, yuqori) yozilishi mumkin.
5. Bu yil 20-sonli yangi vazifa bor edi. U nimani tekshiradi?
20-sonli topshiriq rus adabiy tilining leksik me'yorlarini bilishni sinab ko'radi. Topshiriq 1 ballga baholanadi.
Vazifa ikkita versiyada beriladi:
- istisno tariqasida, ya'ni ortiqcha so'zni olib tashlash kerak bo'ladi;
- almashtirish shaklida, ya'ni so'zni almashtirish kerak bo'ladi.
Bajarish algoritmi: birinchi navbatda siz jumlada semantik (semantik) ziddiyatni topishingiz, xatoni ajratib olishingiz va ushbu xatoni tuzatib, vazifani bajarishingiz kerak.
6. 7-sonli vazifani bajarishda qanday qiyinchilik bor?
Vazifa shunday yangradi: "Grammatik xatolar va ular tuzilgan jumlalar o'rtasida mos yozuvlar hosil qiling."
Uchta tur mavjud, ammo imtihonda faqat morfologik va sintaktik xatolarni aniqlash kerak bo'ladi.
Morfologik xatolar:
- predlogli otning hol shaklini noto'g'ri qo'llash;
- otni noto'g'ri ishlatish.
Sintaksis xatolari:
- predmet va predikat o'rtasidagi bog'lanishning buzilishi;
- fe'l shakllarining tur-vaqt nisbatini buzish;
- bir jinsli a'zolar bilan gap tuzishda xatolik;
- qo‘shimchali aylanmali gaplarni noto‘g‘ri tuzish;
- ishtirokchi aylanmasi bilan hukmni qurishda buzilish;
- mos kelmaydigan ariza bilan taklifni qurishda buzilish;
- bilvosita nutq bilan noto'g'ri gap qurish;
- murakkab gapni qurishda xatolik.
Vazifani bajarishdan oldin imtihon topshiriqlarining mualliflariga barcha jumlalarni diqqat bilan o'qib chiqish tavsiya etiladi.
7. Rus tilidan Yagona davlat imtihonidagi insho (26-son topshiriq) o'rtasidagi farq nima?
O'qigan matningiz asosida inshoni muvaffaqiyatli yozish uchun ishlab chiquvchilarga quyidagi rejaga rioya qilish tavsiya etiladi:
- matn muallifi tomonidan qo'yilgan muammolardan birini shakllantirish;
- ushbu muammoga sharh yozing, shu jumladan o'qilgan matndan muammoni tushunish va bahslash uchun muhim bo'lgan ikkita misol-illyustratsiya;
- muallifning pozitsiyasini ko'rsatish;
- ikki adabiy dalil bilan fikringizni tasdiqlagan holda o‘qiganingizga shaxsiy munosabatingizni bildiring.
Ammo bu rejaga rioya qilish mutlaqo ixtiyoriydir. Yaxshi inshoda o'ylangan kompozitsiya muhim ahamiyatga ega. Siz o'zingizni uchta asosiy qism bilan cheklashingiz mumkin: kirish, asosiy qism va xulosa. Va har birida o'z mikrotemalari bo'lgan boshqa qismlarni kiritishingiz mumkin.
Dasturchilarga maslahatlar:
- Matnda muallif tomonidan ko'tarilgan muammo aniqlangandan keyingina kompozitsiyani o'ylab ko'rishingiz kerak. Matn mavzusi va muammosini chalkashtirmaslik kerak.
- Argument sifatida mahsulotlardan foydalanish maqsadga muvofiqdir.
- Argument sifatida zamonaviy va xorijiy adabiyotlardan foydalanishingiz mumkin.
- Siz adabiyotning klassik bo'lmagan janrlariga (detektiv hikoya yoki triller) tayanishingiz mumkin, ammo tanlangan argument aniq dalil sifatida taqdim etilishi kerak.
- Badiiy filmga havola, hatto filmga moslashtirilgan bo'lsa ham, adabiy dalil emas.
- Adabiy dalil sifatida ilmiy-ommabop maqola va kitoblardan foydalanish mumkin.
8. Topshiriqning qiyinchilik darajasi yakuniy ballga qanday ta'sir qiladi?
Murakkablikning asosiy darajasidagi vazifalar orasida bajarilishi past foizli vazifalar mavjud - ularga alohida e'tibor berish kerak. Bular nutqning turli qismlarida -N- va -NN- imlosini tekshiradigan vazifalar (14-topshiriq), turli bog'lanishli murakkab gapdagi tinish belgilari (19-topshiriq), nutqning funktsional semantik turlarini bilish (22-topshiriq). ).
9. Maksimal ball olish uchun nimani e'tiborga olish kerak?
Umuman olganda, barcha kerakli maslahatlar va tushuntirishlar CMM variantidan oldin ishlarni bajarish bo'yicha ko'rsatmalarda keltirilgan. Shuning uchun, variant va aniq vazifa uchun ko'rsatmalarni diqqat bilan o'qib chiqishingiz kerak. Ushbu maslahatlarga rioya qilish imtihondagi ishni yanada oqilona tashkil qilish imkonini beradi. Umumiy ko'rsatmalarga qo'shimcha ravishda, ishning har bir qismida u yoki bu turdagi topshiriqlarga javoblarni yozish bo'yicha tavsiyalar berilgan. Iltimos, topshiriqlarni bajarishdan oldin har bir vazifa turi bo'yicha ko'rsatmalarni diqqat bilan o'qing.
10. Imtihon varaqasi qanday to‘g‘ri to‘ldiriladi?
Amaliyot shuni ko'rsatdiki, javoblarni birinchi navbatda KIMga kiritgan ma'qul, so'ngra ularni birinchi katakchadan boshlab, bo'sh joy, vergul va belgilarsiz mos keladigan topshiriq sonining o'ng tomonidagi №1 javob shakliga ehtiyotkorlik bilan o'tkazgan ma'qul. boshqa qo'shimcha belgilar. Topshiriqlarga javoblar keraksiz qoʻshimchalarsiz yoziladi (matndagi atama, tushuncha, kalit soʻz yoki soʻz birikmasi yoziladi va hokazo).
26-topshiriqning javobini avval qoralamaga yozib, keyin uni 2-shaklda qaytadan yozgan ma’qul.Insho aniq, tushunarli qo‘l yozuvida yozilishi kerak. Ishlarni qayta ishlash va tekshirishda qoralamalardagi yozuvlar hisobga olinmaydi.
Imtihonni ishlab chiquvchilardan rus tilidagi imtihon bo'yicha video maslahat:
Ko'rishlar: 0
Ko'pgina bitiruvchilar ma'lum bir fan bo'yicha imtihonda qancha ball to'plash kerakligini so'rashadi. Rus tili, matematika kabi, odatda eng katta qiziqish uyg'otadi.
Minimal ball
Shuni ta'kidlash kerakki, rus tili USE uchun majburiy fan hisoblanadi. Minimal darajadan muvaffaqiyatli o'tish o'rta umumiy ta'lim to'g'risidagi guvohnomani olish imkonini beradi. 0 dan 35 ballgacha bo'lgan natija uchun "2" bahosi qo'yiladi. Bunday holda, imtihon muvaffaqiyatsiz deb hisoblanadi. Majburiy fan bo'yicha test maxsus zaxira kunlarida qayta topshirilishi mumkin (lekin u faqat rus tili yoki matematika bo'lishi mumkin - bir yil ichida ikkala fan bo'yicha testni qayta topshirishga yo'l qo'yilmaydi). Agar qo'shimcha imtihon ham muvaffaqiyatsizlikka uchragan bo'lsa, talaba faqat keyingi yilni qayta topshirishga haqli. Shunday qilib, rus tilidan birinchi marta imtihon topshirish uchun kamida 36 ball to'plash kerak.
Triple, a'lochi va a'lochi o'quvchilarga qancha ball kerak?
Agar rus tilida sertifikatda besh ball bo'lsa, siz USE tomonidan bahoni pasaytirishi mumkinligi haqida tashvishlanmasligingiz kerak. Imtihon natijalari uzoq vaqt davomida maktabning yakuniy baholariga ta'sir qilmadi. Shunga qaramay, test natijalarini odatiy besh ballli tizimga o'tkazish uchun shkala mavjud:
0-35 - ikkita;
36–57 - uchta;
58-71 - to'rtta;
72 va undan yuqori - besh.
Shunday qilib, agar sizning natijangiz kamida 72 ballga teng bo'lsa, u a'lo sertifikatga mos keladi deb hisoblang. Agar siz, masalan, 65 ball to'plasangiz, ya'ni to'rt ball olsangiz, bu sertifikatdagi bahoda aks etmaydi. Natija faqat imtihondan o'tganligi to'g'risidagi maxsus sertifikatda ko'rsatiladi.
Kollejga kirish uchun qancha ball kerak?
USE bitiruvchilarining aksariyati uchun nafaqat o'rta ma'lumot to'g'risidagi guvohnomani olish imkonini beruvchi asosiy imtihon, balki oliy o'quv yurtiga kirish testi ham. Universitetga kirish uchun rus tilidan qancha ball to'plash kerakligini aytish qiyin. Hammasi byudjet o'rinlari soni, ta'lim muassasasining nufuzi, tanlov va hokazolarga bog'liq.Bundan tashqari, bugungi kunda oliy o'quv yurtlariga kirishda barcha kirish testlari uchun to'plangan ballar yig'indisi hisobga olinadi. Shunday qilib, ularning aniq soni kirish uchun rus tili zarur bo'lgan har qanday yo'nalish uchun muhimdir.
Bunday tizim yaxshi yoki yo'qligini aniqlash qiyin. Bir tomondan barcha fanlardan birdek qizg‘in tayyorgarlik ko‘rishni shart qilib qo‘ysa, ikkinchi tomondan asosiy fan bo‘yicha to‘plagan ball 100 ga teng bo‘lmasa ham imkoniyat beradi. imtihon (rus va chet tillari, adabiyoti va qo‘shimcha kirish. ijodiy yo'nalish testi), ularning har biri 100 balli shkala bo'yicha baholandi. Ro'yxatga olishning yakuniy natijasi har bir fan bo'yicha to'plangan ballar yig'indisi edi.
Imtihon testlarini topshirishda talabalar birinchi qismdan boshlab 24 ta asosiy vazifani bajarishlari so'raladi. Ular bitiruvchilardan og'zaki yoki raqamli shaklda qayd etilgan qisqa javob berishlarini talab qiladilar. Imtihon testining ikkinchi qismi faqat bitta vazifani o'z ichiga oladi. Talabalardan insho yozish taklif etiladi.
USE ballarini rus tiliga o'tkazish qanday amalga oshiriladi va ularning minimal va maksimal soni qancha bo'lishi mumkin? Bu masalalar o'rta maktab o'quvchilarining o'zlari uchun ham, ularning ota-onalari va o'qituvchilari uchun ham eng qiziqarli masalalardan biridir. Yakuniy testni tekshirgandan so'ng, birlamchi ball belgilanadi: 0 dan 58 gacha. Har bir topshiriq uchun ularning ma'lum soni taqdim etiladi: 1 dan 5 gacha. Bu qanchalik qiyin bo'lsa, bitiruvchi shunchalik ko'p ball oladi. Insho yozish natijalarini baholash boshqacha tarzda amalga oshiriladi. Uning uchun talabalar 0 dan 24 ballgacha berilishi mumkin.
Keyin asosiy ballar test ballariga aylantiriladi. Ular yagona davlat ekspertizasi guvohnomasida ko'rsatilgan. Aynan shu natija universitetlarga kirishda hisobga olinadi.
Sinovdan o'tish haqida gapirish uchun qancha ball to'plashingiz kerak? Shuni yodda tutish kerakki, sertifikat olgan talabalar har doim ham universitetlarga kirish huquqiga ega emaslar. Asosiy umumiy ta'lim dasturini muvaffaqiyatli o'zlashtirish va universitetga kirish imkoniyati haqida gapirish mumkin, agar talaba mos ravishda 16 boshlang'ich yoki 36 test ball to'plagan bo'lsa. abituriyentlar ro'yxatida talaba reytingida hisobga olinadi. O'rtacha o'tish balli kamida 65-75. Moskva va mamlakatimizning boshqa shaharlaridagi etakchi universitetlarga kirishni rejalashtirayotgan bitiruvchilar bu holatda bu ko'rsatkich yuqoriroq bo'lishini hisobga olishlari kerak.
USE ballarini rus tiliga tarjima qilish maxsus shkala yordamida amalga oshiriladi. Shuni esda tutish kerakki, algoritm yildan-yilga o'zgartiriladi.
Rus tilida USE ball jadvali
| Asosiy ball | Test ball |
|---|---|
| 1 | 3 |
| 2 | 5 |
| 3 | 8 |
| 4 | 10 |
| 5 | 12 |
| 6 | 15 |
| 7 | 17 |
| 8 | 20 |
| 9 | 22 |
| 10 | 24 |
| 11 | 26 |
| 12 | 28 |
| 13 | 30 |
| 14 | 32 |
| 15 | 34 |
| 16 | 36 |
| 17 | 38 |
| 18 | 39 |
| 19 | 40 |
| 20 | 41 |
| Asosiy ball | Test ball |
|---|---|
| 21 | 42 |
| 22 | 44 |
| 23 | 45 |
| 24 | 46 |
| 25 | 47 |
| 26 | 48 |
| 27 | 50 |
| 28 | 51 |
| 29 | 52 |
| 30 | 53 |
| 31 | 54 |
| 32 | 56 |
| 33 | 57 |
| 34 | 58 |
| 35 | 59 |
| 36 | 60 |
| 37 | 62 |
| 38 | 63 |
| 39 | 64 |
| 40 | 65 |
2017 yilgi rus tili bo'yicha yagona davlat imtihonida 25 ta topshiriq baholanadi, ulardan 24 tasi test va 25 tasi matn bo'yicha insho. Bugungi kunda test topshiriqlarida so'zlarni to'g'ri yozish (faqat ularni topish emas) yoki taklif qilinganlardan ikkita to'g'ri javobni topish (1 va 15 topshiriqlar) yoki to'g'ri sozlamani ko'rsatadigan raqamlarni nomlash kerak. vergullar. 7-topshiriq qiyin bo'lib qolmoqda, bu erda siz xato jumlalarni xatolarga yo'l qo'yilgan qoidalar bilan bog'lashingiz kerak.
|
To'g'ri javob uchun 1 ball, noto'g'ri javob uchun 0 ball |
0 dan 2 ballgacha |
0 dan 4 ballgacha |
0 dan 5 ballgacha |
|
2–6, 8–14, 16–23 topshiriqlarni toʻgʻri bajarish uchun imtihon oluvchi |
1 va 15-topshiriqlarni bajarish uchun 0 dan 2 ballgacha belgilanishi mumkin. |
24-topshiriq 0 dan 4 ballgacha belgilanishi mumkin. Sodiq |
7-topshiriq 0 dan 5 ballgacha berilishi mumkin. Sodiq |
|
Maksimal ball |
|||
|
Minimal ball |
|||
Inshoni baholash mezonlari
|
Ballar |
||
|
Manba matn muammolari bayoni |
||
|
Imtihon oluvchi (u yoki bu shaklda) asl matnning muammolaridan birini to'g'ri tuzgan. Muammoni tushunish va shakllantirish bilan bog'liq faktik xatolar yo'q. |
||
|
Imtihon oluvchi manba matnining biron bir muammosini to'g'ri shakllantira olmadi. |
||
|
Asl matnning tuzilgan muammosiga sharh |
||
|
Tekshiruvchi tomonidan tuzilgan masala sharhlanadi. Izohlarda manba matnini tushunish bilan bog'liq faktik xatolar yo'q. |
||
|
Imtihon oluvchi tomonidan tuzilgan muammo sharhlanadi, manba matnni tushunish bilan bog'liq izohlarda 1 dan ortiq faktik xatoga yo'l qo'yilmagan. |
||
|
Imtihon oluvchi tomonidan tuzilgan muammo sharhlanmaydi, manba matnni tushunish bilan bog'liq izohlarda 1 dan ortiq faktik xatoga yo'l qo'yilgan, imtihonchi tomonidan ishlab chiqilmagan boshqa muammoni sharhladi, izoh sifatida matn yoki uning bo'lagini oddiy qayta bayon qilish; izoh sifatida asl matnning katta qismi keltiriladi. |
||
|
Imtihon oluvchi sharhlangan muammo bo'yicha manba matn muallifi (rivoji) pozitsiyasini to'g'ri shakllantirdi. Manba matni muallifining pozitsiyasini tushunish bilan bog'liq haqiqiy xatolar yo'q. |
||
|
Imtihon oluvchilarning muammo bo'yicha o'z fikrlarini argumentatsiyasi |
||
|
Imtihon oluvchi o'zi tomonidan shakllantirilgan, matn muallifi tomonidan qo'yilgan muammo bo'yicha o'z fikrini bildirdi (muallifning pozitsiyasiga rozi yoki qo'shilmaslik), uni bahslashdi (kamida 2 ta argument berilgan, ulardan biri badiiy, jurnalistik yoki ilmiy adabiyotlar). |
||
|
Imtihon oluvchi o'zi tomonidan shakllantirilgan, matn muallifi tomonidan qo'yilgan muammo bo'yicha o'z fikrini bildirdi (muallifning pozitsiyasiga rozi yoki qo'shilmaslik), uni bahslashdi (bilim yoki hayotiy tajribaga asoslangan kamida 2 ta argument berilgan), badiiy, publitsistik yoki ilmiy adabiyotlardan faqat 1 ta argument olib bordi. |
||
|
Imtihon oluvchi o'zi tomonidan shakllantirilgan, matn muallifi tomonidan qo'yilgan muammo bo'yicha o'z fikrini bildirdi (muallifning pozitsiyasiga rozi bo'lgan yoki rozi bo'lmagan holda), bilimi, hayotiy yoki o'qish tajribasiga asoslanib, uni (1 ta argument berilgan) da'vo qiladi. |
||
|
Imtihon oluvchi matn muallifi tomonidan qo'yilgan muammo bo'yicha o'z fikrini bildirdi (muallifning pozitsiyasiga rozi yoki rozi emas), lekin dalillar keltirmadi, imtihon oluvchining fikri faqat rasmiy ravishda bayon qilinadi (masalan: "Men muallif bilan roziman / rozi emasman"), asarda umuman aks ettirilmagan. |
||
|
ESSENING NUTQIY DIZAYNI |
||
|
Semantik yaxlitlik, nutqning izchilligi va taqdimotning ketma-ketligi |
||
|
Imtihon oluvchining ishi semantik yaxlitlik, nutqning izchilligi va taqdimot ketma-ketligi bilan tavsiflanadi: Mantiqiy xatolar yo'q, taqdimot ketma-ketligi buzilmaydi; Ishda matnning paragraf artikulyatsiyasi buzilishi yo'q. |
||
|
Imtihon oluvchining ishi semantik yaxlitlik, taqdimotning izchilligi va izchilligi bilan tavsiflanadi; 1 ta mantiqiy xatolik yuz berdi, ishda matnning paragraf artikulyatsiyasi 1 marta buzilgan. |
||
|
Imtihon oluvchining ishida kommunikativ niyat ko'rinadi, 1 dan ortiq mantiqiy xatolik yuz berdi, Matnning paragraf artikulyatsiyasini buzishning 2 ta holati mavjud. |
||
|
Nutqning aniqligi va ifodaliligi |
||
|
Imtihon oluvchining ishi fikrni ifodalashning aniqligi, nutqning grammatik tuzilishining xilma-xilligi bilan ajralib turadi. |
||
|
Imtihon oluvchining ishi fikrni ifodalashning aniqligi bilan tavsiflanadi, nutqning grammatik tuzilishining monotonligi kuzatiladi; imtihon oluvchining ishi nutqning turli grammatik tuzilishi bilan tavsiflanadi; fikrni ifodalashning aniqligining buzilishi mavjud. |
||
|
Imtihon oluvchining ishi lug'atning qashshoqligi va nutqning grammatik tuzilishining monotonligi bilan ajralib turadi. |
||
|
SAvodxonlik |
||
|
Imlo qoidalariga rioya qilish |
||
|
imlo xatosi yo'q (yoki 1 ta kichik xato) |
||
|
1-2 ta xato |
||
|
2-3 dan ortiq xatoga yo'l qo'yilgan |
||
| 3 dan ortiq xato | 0 | |
|
Tinish belgilariga rioya qilish |
||
|
tinish belgilarida xatolik yoʻq (yoki 1 ta kichik xato) |
||
|
1-2 ta xatoga yo'l qo'yishdi |
||
|
2-3 ta xatoga yo'l qo'ygan |
||
| 3 dan ortiq xato | 0 | |
|
Tilga muvofiqligi |
||
|
grammatik xatolar yo'q |
||
|
1-2 ta xatoga yo'l qo'yishdi |
||
|
2 dan ortiq xato |
||
|
Nutq normalariga rioya qilish |
||
|
nutq xatosi 1 tadan oshmasligi kerak |
||
|
2-3 ta xatoga yo'l qo'ygan |
||
|
3 dan ortiq xato |
||
|
Axloqiy muvofiqlik |
||
|
ishda axloqiy xatolar yo'q |
||
|
yo'l qo'yilgan axloqiy xatolar (1 yoki undan ko'p) |
||
|
Fon materialida faktik aniqlikni saqlang |
||
|
fon materialida faktik xatolar yo'q |
||
|
fon materialida faktik xatolar (1 yoki undan ko'p). |
||
|
Har bir insho uchun maksimal ball |
Savodxonlikni baholashda (K7-K10) insho hajmini hisobga olish kerak. Jadvalda ko'rsatilgan baholash standartlari 150-300 so'zdan iborat insho uchun mo'ljallangan. Agar inshoda 70 dan kam so'z bo'lsa, bunday ish hisobga olinmaydi va 0 ball qo'yiladi, topshiriq bajarilmagan deb hisoblanadi.
So'zlarni sanashda mustaqil va yordamchi bo'laklar hisobga olinadi. Bo'shliqsiz yozilgan so'zlarning har qanday ketma-ketligi hisobga olinadi (masalan, "axir" - bitta so'z, "hali" - ikki so'z). Familiyali bosh harflar bir so‘z hisoblanadi (masalan, «M.Yu.Lermontov» — bir so‘z). Hisoblashda boshqa belgilar, xususan, raqamlar hisobga olinmaydi (masalan, "5 yil" - bir so'z, "besh yil" - ikki so'z).
Agar inshoda 24-topshiriqni ko'rib chiqishning qisman yoki to'liq qayta yozilgan matni va / yoki imtihon oluvchi tomonidan matn muallifi to'g'risidagi ma'lumotlar mavjud bo'lsa, unda bunday ish hajmi taqriz matni va / yoki hisobga olinmagan holda belgilanadi. matn muallifi haqida ma'lumot.
70 dan 150 so'zgacha bo'lgan inshoni baholashda to'rt turdagi (K7-K10) ruxsat etilgan xatolar soni kamayadi.
Ushbu mezonlar uchun 2 ball quyidagi hollarda beriladi:
K7 - imlo xatolari yo'q (yoki bitta kichik xatoga yo'l qo'yilgan);
K8 - tinish belgilarida xatolik yo'q (yoki bitta kichik xatoga yo'l qo'yilgan).
Ushbu mezonlar uchun 1 ball quyidagi hollarda beriladi:
K7 - ikkitadan ortiq xatoga yo'l qo'yilmagan;
K8 - bir yoki uchta xatoga yo'l qo'yilgan;
K9 - grammatik xatolar yo'q;
K10 - bittadan ortiq nutq xatosi yo'q.
K7-K12 mezonlari bo'yicha eng yuqori ball 70 dan 150 so'zgacha bo'lgan ish uchun berilmaydi.
Agar insho hech qanday izohsiz izohsiz yoki to‘liq qayta yozilgan manba matn bo‘lsa, testning barcha jihatlari (K1-K12) uchun bunday ish 0 ball bilan baholanadi. Agar qayta yozilgan yoki tarjima qilingan manba matni bo‘lgan asarda imtihon oluvchi matnining bo‘laklari bo‘lsa, u holda tekshirishda faqat imtihon oluvchiga tegishli bo‘lgan so‘zlar soni hisobga olinadi. O'qilgan matnga (bu matnga emas) tayanmasdan yozilgan asar baholanmaydi.
O'rta umumiy ta'limning ta'lim dasturlari bo'yicha davlat yakuniy attestatsiyasini o'tkazish tartibiga muvofiq (Rossiya Ta'lim va fan vazirligining 2013 yil 26 dekabrdagi 1400-sonli buyrug'i Rossiya Adliya vazirligi tomonidan 03 fevralda ro'yxatga olingan. 2014 yil 31205-son) “61. Birinchi va ikkinchi tekshiruvlar natijalariga ko'ra, ekspertlar batafsil javob bilan USE imtihon qog'ozining topshiriqlariga har bir javob uchun mustaqil ravishda ball qo'yadilar ... 62. Ikki ekspert tomonidan berilgan ballarda sezilarli tafovut bo'lgan taqdirda. , uchinchi tekshirish tayinlanadi. Ballardagi sezilarli tafovut tegishli o'quv fanini baholash mezonlarida aniqlanadi. Uchinchi tekshirishni amalga oshiruvchi ekspertga avval imtihon varaqasini tekshirgan ekspertlar tomonidan berilgan ballar to‘g‘risida ma’lumot beriladi.
25-topshiriqni (barcha 12 ta baholash pozitsiyasi uchun) bajarish uchun birinchi va ikkinchi ekspertlar tomonidan berilgan ballar yig‘indisi o‘rtasidagi 8 yoki undan ortiq birlamchi ballning nomuvofiqligi sezilarli tafovut hisoblanadi. Bunday holda, uchinchi ekspert faqat birinchi va ikkinchi ekspertlar tomonidan berilgan ballar farq qiladigan baholash punktlari uchun ball berishi kerak.
Imtihon natijalari qanday baholanadi
USE natijalari 100 balli tizimda baholanadi va maxsus "Yagona davlat imtihonining natijalari to'g'risidagi guvohnoma" ga qo'yiladi.
USE natijalarini baholashda bitiruvchining o'rta (to'liq) ta'limning asosiy umumiy ta'lim dasturlarini o'rta ta'limning federal ta'lim standarti talablariga muvofiq o'zlashtirganligini tasdiqlovchi har bir o'quv predmeti uchun test ballarining minimal soni belgilanadi. (to'liq) umumiy ta'lim. Agar talaba belgilangan eng kam balldan kam ball to'plagan bo'lsa (minimal chegaradan o'ta olmasa), imtihon topshirilmagan hisoblanadi.
Minimal chegaraning qiymati asosiy shartlarda mavzu bo'yicha USEdan keyin 6-8 kun ichida va iyul oyida qo'shimcha shartlarda USEdan keyin 2-3 kun ichida e'lon qilinadi.
Baholash shkalasidan foydalanish
Imtihondagi topshiriqlarni bajarganingizda, murakkablikka qarab har bir to'g'ri yechim uchun 1 yoki undan ortiq ball beriladi. Shu bilan birga, A yoki B qismining to'g'ri bajarilgan topshirig'i 1 ball, C qismi - 4 ballgacha baholanadi. Ushbu ballarning yig'indisi birlamchi ball (PB) deb ataladi. Aslida, bu to'g'ri bajarilgan vazifalar soni.
- Turli fanlar uchun minimal PB soni farq qilishi mumkin, masalan:
- matematika: 36 PB,
- biologiya: 36 PB,
- chet tillari: 22 PB.
Ammo bu, masalan, universitetga kirishda sizga foydali bo'ladigan fikrlar emas. Ular 100 ballik tizimda tarjima qilinishi kerak. Bu "test ball" (TB) deb ataladi.
TB talabaning tayyorgarlik darajasini baholaydi. Bu imtihondagi bajarilgan vazifalarning qiyinchilik darajasiga bog'liq. Ushbu ball yakuniy bahoni aniqlash uchun ishlatiladi. Har qanday fan bo'yicha imtihon uchun maksimal test ball: 100 ball.
Birlamchi ball maxsus formula yordamida test balliga aylantiriladi.
USE-2020 ballarini baholarga aylantirish uchun jadval (besh ballli tizim bo'yicha)
|
Narsa |
||||
|
Rus tili |
||||
|
Matematika profili |
||||
|
Matematika asosiy |
||||
|
Biologiya |
||||
|
Geografiya |
||||
|
Ijtimoiy fan |
||||
|
Adabiyot |
||||
|
Informatika va AKT |
||||
|
Ingliz tili |
||||
|
Nemis tili |
||||
|
Fransuz tili |
||||
|
Ispan tili |
- 2020 yilda sertifikat olish uchun minimal USE ballari:
- rus tili - 24 ball;
- asosiy darajadagi matematika - 3 ball (baho);
- fizika - 36 ball;
- kimyo - 36 ball;
- biologiya - 36 ball;
- tarix - 32 ball;
- geografiya - 37 ball;
- ijtimoiy fanlar - 42 ball;
- adabiyot - 32 ball;
- Xitoy - 17 ball.
- Universitetga kirish uchun minimal USE ballari:
- rus tili - 36 ball;
- profil darajasidagi matematika - 27 ball;
- fizika - 36 ball;
- kimyo - 36 ball;
- informatika va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) - 40 ball;
- biologiya - 36 ball;
- tarix - 32 ball;
- geografiya - 37 ball;
- ijtimoiy fanlar - 42 ball;
- adabiyot - 32 ball;
- chet tillari (ingliz, frantsuz, nemis, ispan) - 22 ball.
Imtihon sertifikatni olishga qanday ta'sir qiladi
Bitiruvchiga o'rta ma'lumot to'g'risidagi guvohnomani berish uchun asos Yagona davlat imtihonining qoniqarli natijalari, ya'ni ballar soni majburiy fanlar (rus tili va matematika) bo'yicha minimal chegaradan past emas. Bunday holda, bitiruvchiga 2 ta hujjat beriladi: maktab guvohnomasi va USE natijalari to'g'risidagi guvohnoma.
Yakuniy baholar attestatda 10-11 (12) sinflar uchun bitiruvchining yillik baholarining o‘rtacha arifmetik ko‘rsatkichi sifatida belgilanadigan an’anaviy 5 balli tizim bo‘yicha o‘rnatiladi.
USE natijalari sertifikatda berilgan yakuniy baholarga ta'sir qilmaydi.
Agar bitiruvchi asosiy shartlarda va qayta topshirish paytida Yagona davlat imtihonida fanlardan biri - rus tili yoki matematika bo'yicha minimal chegarani engib o'tmagan bo'lsa, unga sertifikat berilmaydi.
Imtihon natijalarini qanday va qachon bilib olishingiz mumkin
Imtihon natijalari Rosobrnadzor har bir fan uchun minimal chegaralarni e'lon qilganidan keyin 3 ish kunidan kechiktirmay ishtirokchilarga ma'lum bo'lishi kerak. Shunday qilib, imtihon kunidan boshlab 12 kundan ortiq vaqt o'tmaydi. Aksariyat hududlar o'zlarining USE ishtirokchilariga ertaroq xabar berishadi.
USE ishtirokchilari - joriy yil bitiruvchilari, USE natijalari to'g'risidagi sertifikatlar ta'lim muassasasida beriladi. Qolgan USE ishtirokchilari o'zlarining natijalarini USE uchun ruxsatnomani qaerdan olganliklarini bilib olishadi: bu ular imtihondan o'tgan PES yoki Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektining ta'lim organi, mahalliy ta'lim organlari.
Amaldagi qoidalarga ko'ra, Rossiya Federatsiyasining har bir sub'ekti USE ishtirokchilarini natijalar haqida xabardor qilish uchun mustaqil ravishda javobgardir. Ba'zi hududlarda ushbu ma'lumotlarga onlayn tarzda bepul kirish mumkin. Natijalaringizni individual kodga (pasport raqami va boshqalar) ega bo'lish orqali bilib olishingiz mumkin.
- Moskva va Moskva viloyati: www.rcoi.net
- Sankt-Peterburg va Leningrad viloyati: ege.spb.ru
USE ishtirokchilarining imtihon natijalari bilan ro'yxatlari ma'lumot taxtalarida (maktabda, PESda, ta'lim organida va boshqalarda) joylashtirilgan.
Imtihon natijalari to'g'risidagi guvohnomaning amal qilish muddati
2013 yil 20 noyabrda Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligining "USE natijalarining ta'siri to'g'risida" gi DL-345/17-sonli xati e'lon qilindi.
"Rossiya Ta'lim va fan vazirligi 2013 yil 1 sentyabrda 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli Federal qonuni kuchga kirgunga qadar olingan yagona davlat imtihonining natijalarining haqiqiyligi to'g'risida" Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" (bundan buyon matnda Federal qonun deb yuritiladi), deb xabar beradi .
Federal qonunning 70-moddasi 2-qismiga binoan, bakalavriat va mutaxassislik dasturlariga o'qishga kirish uchun yagona davlat imtihonining natijalari. to'rt yil davomida amal qiladi bunday natijalarga erishilgan yildan keyin.
Shu sababli, bakalavriat va mutaxassislik taʼlim yoʻnalishlari boʻyicha taʼlim faoliyatini amalga oshiruvchi tashkilotlarga qabul qilish 2015 va 2016-yillarda berilgan USE sertifikatlari bilan tasdiqlangan yagona davlat imtihonlari natijalariga koʻra ruxsat etiladi hamda tegishli ravishda 2019 va 2020-yillar oxirigacha amal qiladi.
2020-yil 1-sentabrdan keyingi USE sertifikati imtihon topshirilgan yildan keyingi to‘rt yil davomida amal qiladi. Ya'ni, 2018 yilgi sertifikat 2022 yil dekabr oyida tugaydi va 2018 yildan 2022 yilgacha bo'lgan davrda universitetlarga o'qishga kirishda foydalanish mumkin. Shuning uchun 2019 va 2020 yillarda berilgan sertifikatlar mos ravishda 2023 va 2024 yilgacha amal qiladi.
