Ако сте учили немски в училище или в университета, но твърдите, че не помните нищо и можете само да четете, или сте посещавали курсове по немски език на първо ниво А1 и искате да проверите какво ниво сте достигнали, то този тест е за Вие! Тестът е разработен в съответствие с Общата европейска референтна рамка за европейско езиково владеене. Според CEFR (Common European Framework of Reference – система от нива на владеене на чужд език), ниво А1 е нивото на елементарно владеене, а именно ниво на оцеляване. Нивото на оцеляване означава, че човек разбира и може да използва в речта си фразите и изразите, необходими за изпълнение на основни комуникативни задачи, а именно представяне на себе си и на другите, ежедневни разговори за семейството и храната, настаняването. Лице с ниво А1 може да участва в прости разговори, да иска помощ и да отговаря на нея. Прагът за преминаване на теста е 60% и този резултат показва, че имате определен речников запас, но има пропуски в лексиката или граматиката. Резултат от 70-80% показва добро ниво на владеене на език в рамките на етапа на оцеляване. Ако издържите теста с 85% или повече, ви предлагаме да преминете ниво A2 (прагово ниво на елементарно владеене). Този тест включва задачи върху такива аспекти на езика като лексика и граматика; проверява уменията и способностите на ученика за четене и въвеждащо четене, както и писане на немски език. Този тест е предназначен за тийнейджъри от 13 години, младежи и възрастни, които искат да проверят своите знания, умения и способности. За да бъдат резултатите по-обективни, Ви молим да не използвате речници, съвети в интернет или други помощни средства при извършване на теста.

Преди да започнете да избирате най-оптималната програма за изучаване на немски език, е много важно да определите езиковото си ниво, тоест да оцените езиковата си база. Защо е необходимо това? За да разберете точно на какъв етап се намирате, какво вече знаете, върху какво трябва да работите и към какво трябва да се стремите. Правилното определяне на нивото е най-важното условие за успешно владеене на чужд език. Освен това на немски има не по-малко от шест от тях: A1, A2, B1, B2, C1, C2. След това ви каним да се запознаете подробно с основните им характеристики.

A1 – оцеляване

Входно ниво a1 немски – какво трябва да знаете за входното ниво? Тъй като това е най-простият етап, основните изисквания са изложени тук:

  • слушане - разбиране на отделни фрази, изречени много бавно и ясно;
  • четене - разбиране на основните думи, които най-често се срещат на плакати, табели, реклами или пътеводители;
  • говорене - способността да се води кратък разговор по общи теми: за себе си, за семейството, за местоживеенето, за работата;
  • писане – способността да попълвате прости формуляри и да подписвате пощенски картички.

Въпреки че това е най-примитивният етап, важно е да започнете усърдно да подобрявате езиковите си умения от тук, ако искате да овладеете чужд език без пропуски. За най-ефективно обучение препоръчваме да използвате модерен урок по немски език, за който можете да научите повече.

A2 – предпраг

Предпраговият етап също не надхвърля общите ежедневни теми - на този етап можете да работите само с прости думи и фрази: семейство, работа, обучение, отдих, хобита, сектор на услугите. Разбирате носителите на езика, ако говорят за прости и познати неща с кратки изречения. Можете да четете кратки текстове и да намирате в тях информация за ежедневна комуникация. Можете да поддържате ежедневен диалог, но все още не можете да продължите разговор. Що се отнася до уменията за писане, на този етап трябва да можете само да пишете кратки лични съобщения и да попълвате регистрационни форми.

B1 – праг

Немският език за ниво В1 е по-сложен и богат, защото от начален етап се преминава към етап на елементарно владеене на чужд език. Какви изисквания налага това прагово ниво?

Речевият ви арсенал трябва да съдържа не само основни думи, но и техните синоними/антоними. Можете да говорите в рамките на литературната норма по познати теми: работа, хоби, пътуване, текущи събития. Подобно е положението и със слушането - трябва да възприемате на ухо ясно произнесени литературни изречения на добре познати теми.

Още на този етап трябва да можете да пишете съгласувани малки текстове на прости ежедневни или лични теми, както и да четете многоформатни текстове, които се основават на често използван речник.

B2 – праг напреднал

Това е етапът на уверено средно владеене на езика, достатъчно за относително активно използване на чужд език. Трябва да разбирате лекции, новини и родна реч на различни битови и професионални теми, но без сложни фрази. И за да подобрите още повече вашето слушане с разбиране на чужди езици, ви препоръчваме да започнете да гледате филми на немски, за ползите от които можете да прочетете.

На напреднало ниво за средно ниво ученикът трябва да може без проблем да чете журналистически статии, журналистически материали и художествени книги. Що се отнася до уменията за писане, студентът трябва да може да попълва всякакви непрофесионални формуляри, както и да пише подробни съобщения, есета и лични писма.

Друг важен момент е, че немският език за средно ниво изисква ученикът лесно да влиза в диалог с носители на езика и да говори ясно по близки за него теми.

C1 – професионален

Това е сериозно ниво на владеене на езика доста над средното, което предполага, че можете пълноценно да използвате чужд език не само в ежедневието, но и в ученето, на работа и дори в научната дейност. Следователно изискванията на този етап са много високи:

  • слушане – разбиране на продължителна реч, независимо от нейното темпо и структура;
  • четене - разбиране на художествени, документални и високоспециализирани текстове с висока степен на сложност;
  • говорене – способност за спонтанно и свободно изразяване на мнения по различни въпроси в ежедневието и професионалното общуване;
  • Писането е способността да се изразяват мислите логично и ясно в лична и официална писмена форма.

C2 – перфектно

На този етап немският се доближава максимално до нивото на родния език. Това означава, че трябва свободно, разумно и логично да изразявате своята гледна точка както устно, така и писмено по всяка тема, както и да разбирате точно свободната реч и да четете всяка литература. Тоест вашите умения трябва да са абсолютно перфектни.

Вече сте запознати с основните характеристики на всяко ниво на немски и можете да разберете точно от коя позиция трябва да започнете, за да овладеете успешно езика. Така че давайте!

Немски текст ниво A1 - Mein Wochenende.
Mein Wochenende. Am Samstag waren wir im Wald. Wir sind mit dem Fahrrad gefahren und dann sind wir ins Schwimmbad gegangen. Im Schwimmbad haben wir viel gebaden. Nach dem Schwimmbad haben wir den Orangensaft getrunken. Am Abend hat meine Frau einen Kuchen gebacken. Wir haben den Kuchen gegessen. Mein Sohn liebt den Kuchen. Nach dem Abendessen haben wir mit dem Ball gespielt.
Das ist mein Wochenende!
Моят уикенд. В събота бяхме в гората. Карахме колела и после отидохме на басейн. Плувахме много в басейна. След басейна пихме портокалов сок. Вечерта жена ми опече баница. Изядохме го. Синът ми много обича пай. След вечеря играехме с топка. Това е моят уикенд!

Тест по немски език ниво А1 Урок 1 - 5
Изберете тест и разберете своя резултат:
Тестовете се състоят от 10 въпроса по всяка тема. След като преминете теста, веднага ще разберете резултата си. Верните отговори ще бъдат маркирани зелена отметка, а грешните отговори ще бъдат отбелязани Червен кръст. Това ще ви помогне да консолидирате материала и практиката. Късмет.

Ein junger Hase - (Един) млад заек
Текстът ще бъде написан на немски език с паралелен БУКВАЛЕН превод на руски език.
Ein kleines Tier wohnt in einem märchenhaften Wald.
Das Tier ist ein junger Hase.
Der liebt oft in einer kleinen und schönen Stadt spazierengehen.
Dieser Hase heißt Doni und er ist sehr nett.
Seine Frau ist auch sehr schön und jung.

Aber in diesem Märchen sprechen wir über den Hase Doni.
Doni hat ein altes, schönes und gemütliches Häuschen. Auch fährt er gern mit seinem Fahrradum den Wald herum. Am Wochenende möchte er in diese Stadt fahren, um ein schönes und kleines Fahrrad für sich zu kaufen.

Er hat schon ein altes Fahrrad, trotzdem will er ein neues.
Normaleweise fährt er durch den Wald oder den Park.
Dieser Park liegt entlang den Wald.
Neben dem Parkgibt es einen großen Markt.

Auf diesem Markt kauft er viele Möhren für seine kleine Familie.
Wahrscheinlich geht er auch am Samstag auf diesen Markt zu Fuß oder mit seinem alten Fahrrad.
Aber muss er zuerst in d...

Днес е хубав ден! Завърших своите супер интензивни курсове по немски език, взех тест върху материала, който преминах и получих сертификат.

Вдъхновението е налице, така че е време за статия по темата :)

Да започнем с факта, че не мога да бъда класифициран като прекалено усърден човек, така че много дълго време се опитвах да намеря магически начин, който да ми помогне да науча език без тъпчене и супер дисциплина, но сега мога да кажа с увереност, че НЯМА :) Защо не научих за това преди?! Подобно на мнозина, започнах да уча няколко пъти в годината, купувах все повече и повече нови книги, забивах парчета хартия в тоалетната и хладилника, записвах се на курсове, учих индивидуално с рускоговорящ преподавател и накрая - НИЩО .

Как да научим немски? как да научите всеки език като цяло, така че вдъхновението да не напуска и резултатът да е забележим. Ще ви разкажа как правя това въз основа на моя опит и вие сами можете да си направите изводи) Ще ви разкажа за езиковите училища в Мюнхен в следващата статия, в момента събирам материали.

На какви етапи е разделен немският език?

А1-А2- ниво на оцеляване, можете да говорите на всякакви ежедневни теми, можете да четете и пишете писма, естествено без сложни фрази и конкретни теми.

B1- B2— ниво на владеене на езика. Говорите на всякакви теми и можете да четете и пишете сложни текстове.

C1- C2— нивото на владеене на езика е перфектно.

Днес ще обърна специално внимание на основното ниво А1-А2, защото ако го овладеете, тогава сами ще разберете как и какво да правите.


Сега съм някъде между A1 и A2, така че смятам да прегледам учебника A2 сам, да набера повече речник (около 200 - 300 нови думи) и след това да отида на интензивни курсове на ниво B1.

1. Първи етап - основно ниво А1 и самоподготовка за изпит А1: Start Deutsch

Най-трудният и най-важен етап, през който е много важно да разработите правилната методология на обучение, която ви подхожда и да се влюбите в езика. Основното ми правило беше да не прекалявам.

Избрах няколко вида упражнения за себе си, от прости до най-сложни, и ги редувах в зависимост от настроението и желанието си.

Как направих:

— след дълъг анализ на рецензии и учебни материали в Интернет, купих онлайн курса на Inna Levenchuk за подготовка за изпит A1: Start Deutsch 1 на уебсайта http://www.onlinedeutsch.ru/en/. Този курс съдържа 20 видео урока по граматика + домашна работа. Гледах по един урок на ден, обикновено го преглеждах няколко пъти, след което си пишех домашното.

тъпчене ( да, да... без нея няма как) най-често срещаните немски думи, между другото има около 1000 (те се наричат ​​още речников минимум А1) В първите дни научих около 30 думи на ден, колкото повече отивах, толкова по-малко.

— когато бях уморен или изобщо не бях в настроение, слушах аудио диалози на ежедневни теми: в ресторант, в магазин, в хотел и т.н. на уебсайта www.dw.de мога да ви изпратя директна връзка при поискване

- скучно, но по-полезно занимание, работа със същите истории, но слушане. Включвате аудиозаписа на приказката, слушате и записвате текста. Ако е наистина трудно, можете първо да прочетете текста, след това да слушате и да пишете

— Обучих граматиката си, като правех упражнения по учебника на D.A. Листвин "Модерен немски", много ми пасна, но беше най-скучното упражнение.


Използвайте времето си на път или чакайте разумно, включете аудио истории, песни, диалози на немски и просто слушайте

— забавление преди лягане беше да играя на сайта www.duolingo.com, преминавайки през нивата, мисля, че имаше смисъл от това :)

Опитах се да се сприятелявам, но някак си не се получи на този етап, вероятно поради бедния ми речник.

Етап 2 - как да започнем да говорим?

Виждам два варианта:

— обучение индивидуално в Русия с носител на езика + приятели по Skype

— отидете в Германия на интензивни езикови курсове


За цялото време, докато учех немски, купих само два учебника: D.A. Listvin - съвременен немски език, много добри упражнения за обучение по основна граматика и учебника A1, издаден от Hueber (повече подробности http://www.hueber.ru), който използвахме в курсовете

За да затвърдя първия етап и да практикувам разговор, отидох на интензивни курсове на ниво А1 в Германия - с продължителност 1 месец, 5 дни в седмицата по 3,5 часа. И това се оказа много подходящ формат за мен, ето защо:

- учителят е роден говорител, това е най-важният ключ към успеха.

В Москва учих индивидуално с преподавател по английски (преподавател от Московския държавен университет). Една трета от класа бяхме разсеяни с други теми, една трета от класа учителят ми обясняваше граматиката на руски, а една трета говорехме само на английски. Ходих шест месеца, но като не видях много резултати, се отказах и се отказах.

— групата е малка, само 4 човека (2 италианци, 1 американец и аз) Имах късмет, защото... Ходех на училище в предградията на Мюнхен, близо до дома, тук почти няма чужденци.

— почти през целия урок говорихме, както можехме :) правихме упражнения, разказвахме как е минал денят, обсъждахме хобита, разигравахме сцени в ресторант, в болница, в магазин и т.н. Записвах всички пропуски в граматиката и лексиката в една тетрадка и ги изучавах сама вкъщи, освен домашните.

— формата на интензивно обучение ме изуми през първата седмица, но след това влязох в рутина и прекарвах почти цялото си свободно време вкъщи в учене, почувствах напредък и това ме мотивира невероятно.

Етап 3: Ниво B1 - B2

Това вече е приятна половина, тук можете да се забавлявате малко:

- гледане само на любимите ви сериали несубтитри. Те силно отвличат вниманието от слушане.

- четенето на любимите ви книги няма да е лесно, но ще бъде много полезно. Научавате нови думи в контекст многократно по-бързо.

Забравих да спомена и най-важното, важно е да вземете решение за целта и мотивацията в самото начало. Защо ви е нужен език? Трябва ясно да разберете какво искате да постигнете като резултат. Звучи банално... но без цел "стоманобетон" дори не трябва да започвате...

Прекрасен ден на всички!

В края на юни 2014 г. с мен се свърза студент, който се нуждаеше от сертификат от Гьоте-институт Start Deutsch 1 или както още се нарича Goethe-Zertifikat A1 за немското посолство.

Удостоверението беше изискано изключително спешно, до края на август 2014г. Тези. само за два месеца.

Първоначални условия:

  1. Пълно непознаване на немски език. Имаше опити да науча езика и по-рано, но от тези опити имах познания само за не повече от 20-30 думи и най-елементарни познания по граматика.
  2. Голямо желание и мотивация. В случая ми се струва, че изигра много важна роля.
  3. Доста свободно време. Студентът в момента не работел и имал постоянен достъп до интернет.
  4. Уроците се провеждаха по Skype всеки ден, с изключение на някои уикенди (използвани бяха и почти всички съботи).

Първо трябва да разберете какво ниво на знания е необходимо, за да преминете успешно изпита за получаване на този сертификат.

Изисквания за явяване на изпит Goethe Start A1

Как самият Гьоте институт формулира подобно знание?

Ученикът трябва

  • разбира прости ежедневни въпроси, инструкции и съобщения, включително текстове, записани на телефонен секретар, съобщения на летища и гари, както и кратки диалози,
  • разбирате важна за вас информация, съдържаща се в кратки писмени съобщения, обяснителни надписи върху табели и малки реклами
  • разбират и назовават числа, обозначения на количествата, показания на часовника, цени,
  • попълване на формуляри, съдържащи стандартни лични данни,
  • пишете кратки лични съобщения,
  • да можете да се представите по време на разговор и да отговаряте на прости въпроси, които ви засягат лично
  • да може да формулира ежедневни въпроси и да отговаря на тях.

От една страна, този изпит е най-основният и получаването на този сертификат само показва, че неговият собственик може да чете и разбира прост текст, да разбира събеседника си (освен ако разбира се не говори много бързо и използва прости фрази и изрази), разкажете ни накратко за себе си и напишете кратко писмо.

Но от друга страна обичайното време за изучаване на език за полагане на този изпит е поне 6-8 месеца. Възможно ли е да се постигнат успешни резултати само за два месеца? Много малко вероятно.

Естествено, уведомих студента за това. Но тя реши да рискува. И така, обучението започна.

Малко отклонение.

Какви знания трябва да покажете, за да получите този сертификат Goethe-Zertifikat Start A1 deutsch? Изискванията са съвсем разумни.

Изпитът се състои от две части.

Първа част

  • слушам ( hören) - около 20 минути
  • четене ( лесен) – около 20 минути
  • писмо ( schreiben) - около 25 минути

След това кратка почивка за 2-3 часа и групово интервю на немски ( sprechen).

Общо - четири части към изпита. Всяка част струва приблизително 25 точки без грешки.

25 точки * 4 = 100 точки. Точно това е максимумът, който можете да получите, ако издържите перфектно и четирите части на изпита и не допуснете нито една грешка.

Но освен абсолютния максимум, има и минимум.

И така, сертификатът е издаден и изпитът се счита за издържан дори и с доста ниските 60 точки. Това е минималният брой точки, от които се издава удостоверение. Броят на точките под 60 – изпитът не е положен.

При ученичката й трябваше самата грамота, дори и с най-нисък бал, т.е. дори 60 точки. 59 точки - провал и провал, 60 точки и повече - успех и победа. Имайки предвид много краткия срок, шансовете дори тези 60 точки бяха много малки.

Например, още по време на изпита моя ученичка влезе в разговор със същия кандидат за сертификат и разбра, че тя вече се явява на този изпит четвърти път! Тези. три предишни опита бяха неуспешни.

Стратегия за полагане на изпита Goethe Start A1

На уебсайта на Гьоте институт има доста материали, които разказват как се провежда изпитът и какви задачи са предвидени. Естествено тези задачи са тестови и самият изпит ще бъде различен, но подобен.

Следователно, след обсъждане на тези материали с ученика, беше разработена учебна стратегия за успешно завършване.

  1. Раздел Hören (Слушане)

Ученикът слуша два пъти текста, след което отбелязва верния според него вариант в предоставената форма за отговор.

В този раздел има общо 15 въпроса, като четири въпроса имат два варианта за отговор, а останалите имат три варианта за отговор.

Тези. шансът да се даде правилен отговор дори и чрез случайно задраскване на един от вариантите за отговор е 37%.

Но въпреки това този участък се смяташе за най-труден за преминаване и очевидно провал. Защо?

Всичко е много просто - не можете да научите някого да разбира речта на чужд език за два месеца; това е достъпно само за хора с музикален слух и отлична памет. Много често студентите, които се явяват на този изпит, се оплакват именно от раздела hören. Твърди се, че качеството на звука е лошо и това пречи на говора да се разбира добре. Но причината е съвсем друга – липсата на практика. Вашият мозък все още не е свикнал с немската реч и всяка намеса му пречи да разбере правилно информацията в нея.

Следователно този конкретен раздел беше класифициран като вторичен в обучението. Но въпреки това му беше обърнато достатъчно внимание. Работата тук обаче беше извършена приблизително от края на първия месец, т.к Преди този период ученикът не е имал достатъчен речников запас.

Веднага след появата на речника започнаха занятия по следната практика:

  1. Учителят чете фразите бавно, по 10 фрази за всеки урок.
  2. Студентът дава превод.
  3. Всеки следващ урок скоростта на произнасяне на фрази се увеличава, нови фрази се добавят към новия урок, но някои стари фрази се оставят. Оказва се смесица, в която ученикът получава стара, научена информация заедно с нова информация.
  4. За самостоятелна работа ученикът изслуша тестови диалози от сайта на Гьоте, които бяха предложени като примери за изпита А1.
  5. Като допълнителна домашна работа ученикът изслуша образователни видеа, избрани от Youtube със субтитри. (Пример по-долу)

  1. Раздел Lesen (Четене)

В този раздел по време на изпита студентът получава текст и определени твърдения, които трябва да бъдат маркирани като верни или грешни.

Тук трябваше да запомним думи.

Програмата за Android беше много полезна - https://play.google.com/store/apps/details?id=ru.forteamwork.dfc.a1

Тази програма е набор от флаш карти с думи, които трябва да знаете конкретно, за да преминете изпита Start A1. Около 1300 думи.

Планът за обучение беше следният:

  1. Първа седмица – учим 20 думи всеки ден. Естествено в паметта остават по-малко думи, но не намаляваме интензивността.
  2. Втора седмица – учим 18 думи всеки ден. След това всяка следваща седмица намаляваме дневния план с две думи.
  3. През шестата седмица достигаме целта от десет думи на ден и това ниво се поддържа до самия изпит.

В идеалния случай ученикът трябва да е научил около 900 думи, реалният резултат е около 600-650 думи. Което теоретично трябваше да е достатъчно, за да издържи изпита.

Освен това ученикът използва предложената от мен програма за запаметяване на думи Anki (http://ankisrs.net/)

Тази програма е достъпна както за телефони/таблети с операционна система Android, така и за iOS (Iphone/Ipad), и дори за компютри.

Програмата е удобна, защото ви позволява да създавате индивидуални речници за всеки ученик и да следите напредъка им (чрез онлайн портала - https://ankiweb.net/)

Когато учех, обърнах специално внимание на изучаването на основни, коренни думи.

Тези. не научавайте веднага дълги думи, например думата - Sehenswürdigkeit (забележителност), но умейте да я разделяте на отделни компоненти и да ги научите преди всичко.

sehen - да видя

würdig – достоен

Пример № 2. Bahnhof – гара

Bahn (път) + Hof (двор)

Допълнителни задачи към този модул са текстове от учебници на Hueber Verlag с постепенно увеличаване на сложността на текста.

Този участък беше доста лесен и тук човек можеше да спечели така необходимите точки. Това е напълно банално натъпкване и получаването на поне 17 точки от 25 е напълно възможно.

  1. Писмо (Schreiben)

В този раздел студентът получава задачата да напише писмо по дадена тема.

При подготовката за този раздел беше отделено голямо внимание на типичните фрази, които се използват в бизнес писмо - поздрави, сбогом, извинения, благодарности. Отново тъпчем, учим, запомняме.

За по-голяма простота беше решено да не се използват писмено статии в случаите, когато ученикът не е сигурен в тяхната коректност.

Като допълнителна задача студентът пренаписа прости тестови писма, за да развие красив почерк, който може да бъде полезен за изпита, от една страна, а от друга страна, ви позволява да разтоварите мозъка си за известно време, освобождавайки го от тъпчене. Освен това някои ученици имат по-добра зрителна памет и записването на думи с химикал често им помага да запомнят думата по-добре.

Моля, обърнете внимание, че в задачите на Lesen може да срещнете букви. Това е готов шаблон за вашето собствено писмо на Schreiben! Просто променете малко фразата и готово!

  1. Интервю (Sprechen)

Също доста интересен и добър раздел. Какво му е хубавото?

а) Предходните три раздела се оценяват въз основа на отговорите в листа за отговори. Изглежда така:

Всички ваши лични качества, външен вид, поведение и т.н. са без значение. Слагате кръстче върху верния отговор и след това компютърът бързо, автоматично и безмилостно определя верните и грешните отговори.

б) Секцията Спречен се провежда от жив човек, който определя нивото на вашите знания. В по-голямата част от случаите учителите нямат за цел да ви провалят и с малък брой грешки могат да ви дадат тези точки, които са толкова необходими за получаване на сертификат. За разлика от Hören, ако не разбирате нещо, можете да попитате отново (Wie, bitte? Wiederholen Sie bitte noch einmal). Учителите говорят по-бавно от диктора, а също така ще говорите с други ученици и тяхната скорост/произношение е много по-лесно за разбиране.

в) Значителна част от интервюто е кратко резюме на вашата биография – професия, хоби, личен живот. Всичко това може да се подготви предварително, да се запомни и да се изговори с чувство, усет, разположение и добро произношение. Това е елементарно и най-смешното е, че малко хора го правят. Моят ученик изпълни най-дългия предварително научен текст, всички останали участници очевидно се надяваха на импровизирано изпълнение.

г) Освен това се дават карти с определена тема. Ето един пример. Темите обикновено рядко се променят и тук са подходящи и стандартни фрази, които ще ви помогнат да кажете няколко думи на почти всяка тема.

Подготовка за изпита Goethe Start deutsch 1 – обща информация

Граматика

Бяха дадени само основни познания за местоименията и техните флексии и глаголни флексии.

Неправилните глаголи са само най-често срещаните.

пъти – Präsens, Претеритум, перфектенИ Бъдеще I. Всички останали времена не бяха зачетени поради липса на време. Между другото, в самия изпит други времена по същество не се използват.

Дават се основни познания за възвратните глаголи и глаголите с разделима представка.

Падежното склонение е основно; почти не е взето предвид склонението на прилагателно.

Произношение

От самото начало се наблягаше на правилното произношение, особено на букви с умлаути, дифтонги, дълги гласни и думи, завършващи на –er.

За контрол се използват прости текстове, които ученикът чете на глас.

Беше отпечатан стандартен лист за отговори и на ученика бяха дадени два тестови варианта, за да се гарантира, че го попълва правилно.

Координати за връзка.